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유아기의 발달적 특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들
1) 유아기의 발달적 특성
(1) 신체발달 특성
(2) 인지발달 특성
(3) 사회성발달 특성
(4) 정서발달 특성
2) 유아기의 문제들과 발달과업
(1) 자아존중감
(2) 문제행동
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교육대학원 석사학위 논문
ⅱ. 경상남도교육청, 학생야영수련활동 프로그램집, 창원 : 문성사
ⅲ. 성곡중학교(1995), 흡연 학생의 금연지도 활동을 통한 건전생활 선도 방안, 생활지도분과 현장교육 연구논문
ⅳ. 이시연(2001), 사회복지전공 학
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유아부모의 양육스트레스와 적응에 관한 연구, 우석대학교 교육대학원, P.18
정명신, (2001) 주의력 결핍 및 과잉행동장애 아동 어머니의 양육경험에 관한 질적 연구, 이화여자대
학원, p48~54
단행본
가족치료, 김유숙(2006),학지사, p65
부모양육 스
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교육대학원: 상담교육전공, 1993
-\"아동학대와 가족의 역기능\" 1994년 총회 및 제11회 학술대회
-\"공포없는 아동훈육 : 자녀훈육의 어제와 오늘\" 한국아동학대예방협회, 1993.
-아동학대연구 \" 학대받는 아동을 어떻게 도 Ⅰ. 연구의 필요성
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유아발달. 양서원.
길미혜 (2011). 영아의 기질에 따른 놀이행동과 선호하는 놀잇감 유형에 관한 분석연구. 한국외국어대학교 석사학위논문.
김주연(2006). 만 2세아(31-36개월)의 또래간 갈등 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
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자기효능감과 상담성과의 관계에서 상담자 역전이 행동 및 내담자 협력관계의 매개효과. 단국대학교 교육대학원 박사학위청구논문.
김창대 외(2009). 상담전공 내담자가 지각한 효과적인 상담자 요인. 상담학연구.
김희진(2017). 공감 개입 기법
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유아의 사회성 발달에 미치는 영향」서울교육대학교
3. 유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 요인
1) 부모의 양육태도
가정은 유아의 사회관계가 시작되는 곳이며 부모는 유아와 처음으로 사회적 관계를 맺는 존재이기 때문에 부모가 제공하
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대학원 국제경영학 전공
1) 본 대학원 지원동기
2) 성격과 생활신조
3) 진로계획 및 기타 특기사항
2. 연세대학교 경영대학원 매니지먼트(Management)전략 전공
1) 자기소개
2) 진학동기
3) 미래의 연구계획
3. 이화여자대학교 교육대학원 영
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대학원 논문
김선정(2007)「직관적 연상기법을 통한 색채교육프로그램에 관한 연구」국민대학교 교육대학원 논문
이민정(2004)「밀라노 컬렉션에 나타난 의상디자인의 색채 연구」이화여자대학교 대학원 논문
호영민(2004)「전통색채를 활용
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유아의 상호작용을 통한 개별학습이 이루어진다. 셋째, 유아 스스로 선택하고 결정하는 경험을 해 볼 수 있다. 넷째, 일정한 시간동안 개념 및 발달의 통합 교육이 가장 효과적으로 이루어진다. 다섯째, 개인의 자유와 흥미가 존중되는 시간이
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