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학과
* 오대혁(1999), 원효설화의 미학, 불교춘추사
* 최유진(1995), 원효의 대중교화와 사상체계, 서울대학교 대학원 학위논문 : 국사학과
* 황영선(1996), 원효의 생애와 사상, 서울 : 국학자료원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 원효(원효대사)의 실천적 불교사
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육론과 전통적 교육론의 통합적 이해”, 이화여대, 2002
- 최연희, “B. Russell의 아동교육이 초등교육에 주는 함의”, 한국교원대, 2014
- 이하영, “상상력 중심의 초등교육과정 재구성에 관한 연구”, 성균관대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교
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서론
2. 낙태에 대한 고찰
2.1. 낙태의 개념
2.2. 낙태의 역사
3. 낙태에 대한 이데올로기적 접근
3.1. 보수주의적 입장
3.2. 자유주의적 입장
3.3. 온건주의적 입장
4. 한국의 낙태 현황
4.1. 한국의 낙태 관련 법 규정
4.1.1. 형법
4.1.2.
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서비스 제휴』, 매일경제, 001
● 학문명백과, ‘국제운송 및 물류 [International Transportation & Logistics]’, 형설출판사 I. 서론
II. 본론
1. 물류의 개념
(1) 물류의 기원
(2) 물류 정의의 변천과정
(3) 물류와 로지스틱스
(4) 물류의 기능
(5) 물
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육학과 수련어문학회.
이태욱 외(2001). ICT 교육론. 형설출판사.
임정훈 외(2003). 초등학교에서 ICT 활용수업이 학습 및 정보 활용 능력에 미치는 효과.
초등교육학회지.
장윤옥(2004).ICT 활용수업이 학습자의 학업적 자기효능감에 따라 가정과 학
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육태도는 청소년의 학업무기력에 유의미한 영향을 미칠 뿐만 아니라, 청소년의 학업열의에도 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 부모의 부정적 양육태도가 청소년의 학업무기력을 높인다. 청소년들이 부모와의 관계에서
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서 나에게 중요한 의미가 될 수 있다.
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최근의 사회적 요구를 볼 때 대학생들이 모바일 학습을 수행하는 것은 필요하다고 생각한다.
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미래의 내 직업에 도움이 되기 위해서는 모바일 학습을 경험해 보아야 할 것이다.
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지원이 필요하다(김정순, 2010).
(11) 각 급 교육기관들이 서로 유기적으로 연계교육 필요
다문화가족의 자녀들이 성장하는 과정에서 거치게 되는 각 급 교육기관들이 서로 유기적으로 연계되어 교육 실천이 일관되게 이루어진다면 이들 자녀의
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서울대학교 박사 학위논문.
8) 곽민경,서보준(2011)복지행정논총제21권제1호
9) 황은숙(2013)한국한부모가정학 2013.Vol.6
10) 여성가족부 한국여성정책연구원, 2013, 경제발전경험모듈화사업, 한부모가족지원
11) 여성가족부 한국여성정책연구원, 한
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학업성취도
3. 연구절차
4. 분석방법
Ⅱ. 연구결과
1. eClass 게시판 온라인 노트작성이 메타인지에 미치는 영향
2. 온라인노트 활용빈도와 메타인지와의 상관관계
3. 학업성취도와 메타인지 및 온라인 노트 활용 빈도와의 상관
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