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유화 효과를 기대할 수 있는 자료로서 최근에 이러한 멀티미디어 자료 개발에 많은 관심을 가지고 프로그램 개발에 노력하고 있는 실정이다. 또한 제 7차 실과 교육과정에서도 다양한 시청각 매체와 학습자료 등을 적극적으로 활용토록 하고,
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, 신정 I. 서 론 1. 멘토링의 개념 및 정의 2. 멘토의 역할 II. 본 론 1. 프로그램의 필요성과 목적 2. 프로그램의 기대효과 3. 프로그램의 설계 4. 프로그램의 개요 5. 예산 6. 시범학교 프로그램의 결과 분석 7. 유의점 III. 결론 및 제언
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학습이 사회수업의 매력성 함양에 미치는 효과 - 환경단원의 학습 내용을 중심으로, 사회과 교육 31호 - 이순(1989), 소집단 활동의 이론과 실제, 서울 : 박영사 - 주은옥(1994), 사회과 수업에서 교사의 질문 유형이 학생의 사고력 신장에 미치는
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  • 등록일 2010.12.03
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수업 시 사전조사 등 학교수업시-모둠별 신문제작, 관찰, 조사활동 등 11. 짝활동 강화 우수아가 학습이 떨어지는 아동의 학습상황을 도와준다. 참고문헌 고형일 외 12인, 학교학습탐구, 서울 : 교육과학사 김선배(1997), 비판적 읽기의 특성과
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  • 등록일 2011.03.23
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사항 4. 가공할때의 지도사항 5. 조립시의 지도사항 Ⅷ. 목공의 지도(교육) 과정 1. 톱질하기 과정 2. 못 박기 과정 3. 전동 공구 사용과정(실습 재료 준비) 4. 생활 용품 제작하기(향상된 기능 적용단계) Ⅸ. 목공의 지도(교육) 효과 참
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유형 1. 수동적 감상 2. 감각적 감상 3. 정서적 감상 4. 지각적 감상 Ⅲ. 음악감상활동의 목표 Ⅳ. 음악감상활동의 중요성 Ⅴ. 음악감상활동의 원리 Ⅵ. 음악감상활동의 유의점 Ⅶ. 음악감상활동의 수업모형 Ⅷ. 음악감상활동의
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교육내용도 이러한 시스템을 적용하기를 추천하는가? 16 (40.0) 19 (47.5) 5 (12.5) 0 (0) 40 (100.0) 3.28 0.68 Abstract Development and Effectiveness of Hemodialysis Nursing Education Program Using Web-based Learning System The objective of this study was to develop hemodialysis nursing program using
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수업이 학습 능력별 학습자의 학업 성취도와 과학에 대한 태도에 미치는 영향, 이화여자대학교 석사 학위 논문, 1999 경상남도교육과학연구원, 심화·보충형 수준별 교육과정 편성과 운영, 2002 소양중학교, 단계별 수준별 교육과정 적용교과 연
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교육 과정 측면 1) 교과 유연한 교육 과정 편성 교수학습 방법의 다양화 융통성 있는 수업 시간 운영 다양한 평가 방법 적용 2) 특별 활동 학생의 흥미와 요구에 알맞은 클럽활동 부서 조직 운영 학교 및 학급 어린이회 건의 사항 적극
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  • 등록일 2010.07.27
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학습자 모두가 일정한 수준으로 목표에 이를 수 있도록 학습자 개개인에게 관심을 기울여야한다. 1. 프로그램 분야 선정 2. 프로그램 대상자 선정 3. 분석결과를 기초하여 교육목표 설정 4. 고려사항 5. 수업설계 6. 학습지도안
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  • 등록일 2007.04.02
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