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사
- 이재분, 현주, 박효정(2003). 학교 청소년 문제행동의 예방과 대책. 학교교육개발원
- 청소년폭력예방재단 상담센터(2005). 제2차 학교폭력전문상담원 양성교육
- 한인영 등(2004). 학교와 사회복지. 학문사
- 한인영, 홍순혜, 김혜란(2004). 학교
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사회적인 몰이해, 편견 및 선입관, 그리고 차별이다. 이러한 것을 극복하기 위해 장애인 복지 법에서도 나와 있듯이 “누구든지 장애를 이유로 정치적, 경제적, 사회적 생활의 모든 영역에 있어 차별을 받지 아니한다.” 고 복지 법에서는 규
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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인
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복지법
(2) 국민기초생활보장법
2)청소년가장가정 관련 프로그램
(1) 운영주체에 따른 서비스
(2)민간지원 사회복지 서비스
3) 청소년가장가정에게 제공되는 서비스 유형에 따른 서비스 분류
(1) 지지적 서비스 (supportive service)
(2)
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사회복지사나 자원봉사 관리자 등 전문가가 부족하므로 거의 모든 기관이 형식적으로 자원봉사자를 관리하는 실정이다.
OO 복지관에서 자원봉사를 하면서 느낀 가장 큰 문제점은 장애인을 위한 자원봉사자를 모집하고 교육하여 자원봉사 안
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사자의 사회통합을 위한 장애인의 전인적 능력개발과 사회접근보장을 위한 건축물개선, 주택개선, 이동시스템의 개선, 사회심리적 주민의식개선 등의 지역사회개발이 병행되는 형태로 총체적인 개념의 장애인복지가 형태를 갖추기 시작하
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교육학회지, 46(3), 258-271. 1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
1) 진단명
2) 진단 설명
3) 주요 원인
3. 간호목표
1) 단기목표
2) 장기목표
4. 간호계획 및 이론적 근거
1) 간호계획
(1) 진단적 계획
(2) 치료적 계획
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사회적 체계를 마련하는 것이 필요하다.
사회복지적 측면에서의 대책으로는 성에 대한 올바른 정보제공, 재혼을 위한 상담사업 및 프로그램의 제공, 노인의 성에 대한 전문 상담소나 성 상담전문가 육성
정리해서....
1. 노년기 사회복지실천
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1) 사회복지사의 기본적 윤리기준
(1) 전문가로서의 자세
① 사회복지사는 전문가로서의 품위와 자질을 유지하고, 자신이 맡고 있는 업무에 대해 책임을 진다.
② 사회복지사는 클라이언트의 종교 인종 성 연령 국적 결혼상태 성 취향
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지역사회에 통합될 수 있는 방법을 모색하여서 가족 간의 상호유대를 증진시킴으로서 가족이 책임지던 많은 역할들을 이웃과 더불어 해결하는 방법을 찾아볼 수 있을 것이다.
가족이 감당하지 못하는 부분을 복지정책으로 보완하는 제도화
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