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으로 흘러 형식적 고전치중으로서의 키케로주의(Ciceronianism)라는 병폐를 낳기도 함.
3. 계발주의 교육과 선천적 소질의 강조
1) 심리학적 계발주의 교육사상
- 흔히 신인문주의라 알려져 있는 이 운동은 감정을 토대로 한 지정의 전면에 걸친 인
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교육사, 류덕희, 학문사
서양음악사, M. 밀러, 태림출판사 르네상스 시대의 유럽과 이탈리아 음악
<목 차>
Ⅰ. 르네상스 음악의 일반적인 특징
Ⅱ. 이탈리아의 르네상스 음악
Ⅲ. 르네상스의 기악곡
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
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교육사, 한국방송통신대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 들어가기
2. 교육방법
1) 발달순응적 교육
2) 아동
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교육사적 측면에서의 의의
카시오도루스는 남부 이탈리아 비바리움의 수도원에 은거하며 사본 필사와 고대 문헌 연구에 전념했는데, 그의 이러한 노력은 고대의 문화가 중세 시대로 전달되는데 크게 공헌하였으며, 이와 같은 학문적인 전통
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교육사상사』, 주영흠, 양서원출판사
『교육철학 및 교육사』, 정찬주, 팽영일, 한상규, 양서원출판사
『교육철학 및 교육사』 손인주, 정건영, 교육출판사
『교육사교육철학 연구』, 문음사, 손인수, 1995
『교육의 철학과 역사』, 문음사, 정
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이탈리아의 인문주의 교육
4-3. 북부유럽의 교육이론
Ⅴ. 인문주의 구분
5-1. 개인적 인문주의 교육
5-1-1. 개인적 인문주의의 교육목적
5-1-2. 개인적 인문주의의 교육내용
5-1-3. 개인적 인문주의의 교육방법
5-2. 사회적 인문주
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교육사40
몬테소리의 교육사상
1. 개관
1) 몬테소리는 이탈리아 로마대학에서 의학을 전공한 정신과 의사다.
2) 그녀는 정신박약아들을 치료하는 동안 아동의 교육 문제에 대해 인식하기 시작하여, ‘어린이 집’이라는 유아시설의 운영을 통
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교육사상사: 서양편>, (서울 : 교육과학사, 2004)
신동아 닷컴- 박홍규의 색깔있는 문화이야기-‘에라스무스; 평화를 사랑한 최초시민’
(http://www.donga.com/docs/magazine/shin/2004/09/01/200409010500067/200409010500067_5.html ) 1. 에라스무스의 삶
2. 에라
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교육자, 루소
1.루소의 생애
2.루소의 사상과 평가
3.루소의 업적
※에밀
Ⅲ.루소의 교육관
1.계몽주의
2.에밀(Emile)에 나타난 루소의 교육사상
3.교육방법
4.교육사적 의의와 현대교육에 미친 영향
Ⅳ.한국의 교육현실
※루소 명언
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교육사적 의의
중세의 시대정신이 우리에게 정신 문화적으로 영향을 미친 바는 극히 미약하였다, 그러 나 중세 말 시민사회로의 이행과정에서 나타난 시민 정신과 대학정신은 오늘날 실용적 가치를 추구하는 교육과 학문적 연구의 자율성 확
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