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1. 신체발달
2. 성적 발달
3. 신체 및 성적 발달의 영향
1) 자기상
2) 신체적 성숙의 영향
II. 인지발달
1. 형식적 조작
2. 사회인지발달
1) 청년기 자아중심성
2) 정치 및 사회적 사고의 발달
III. 자아 및 도덕성 발달
1. 자아 및
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1. 선의지
2. 정언명령
3. 칸트가 우리에게 주는 영향&교훈
4. 칸트 이론의 비판점
5. 소감
Ⅲ. 현실 사례
1. 콜버그의 6단계
2. 마더 테레사
3. 예수
Ⅳ. 칸트의 이론을 가르칠 방법 (교육적 적용)
1. 교수·학습의 내용과 방법 (지도상의 유
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도덕성 발달단계)
도덕적 추론 능력의 연령별 변화(20년간의 종단연구)
참고자료
발달심리학 David R. Shaffer 저 ∑시그마프레스
제2판 발달심리학 김태연, 장휘숙 저 박영사 서론
도덕성이란 무엇인가
볼론
1. Kohlberg듸 도덕발달이론
2.
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1) 다문화가족 지원 정책
2) 그렇게 판단한 근거
5. 위 4번 문항에서 선정한 정책영역에 해당하는 건강가정프로그램의 기획안을 제안하시오(A4 용지 2장 내외, 10점).
1) 다문화 가정 문화교육 프로그램 기획안 - 기획 방향
(1) 사전단계
(2) 진
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단계 → 밀월단계 → 환멸단계 → 재지향단계 → 안정단계 →종결 * 인간행동, 발달과 사회복지
- 인간행동, 발달, 사회환경과 사회복지
- 인간행동, 발달과 사회환경 및 사회복지실천의 연관성
* 정신역동이론(에릭슨, 아들러, 융)
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1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 도덕성 발달
I. 도덕성의 개념
II. 도덕성 발달이론
1. 정신분석이론
2. 인지발달이론
가. 피아제(Piaget)의 이론
나. 콜버그(Kohlberg)의 이론
3. 사회학습
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 학령전기 아동의 신체성장
II. 인지발달
III. 언어발달
IV. 사회심리발달
V. 도덕성 발
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동기과정의 사례
4. 반두라의 사회학습이론의 교육적 적용 사례
1) 반두라의 보보인형 실험 사례
2) 관찰학습 사례
3) 모델링 사례
4) 자기효능감 사례
5. 반두라의 사회학습이론의 교육적 시사점
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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1) 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원
권대훈 저(2006) 교육심리학의 이론과 실제, 학지사
송준식 외 공저(2006) 유아교육의 역사와 사상, 학지사
곽금주 외 공저(2006) 아동발달 심리학, 박학사
권악원 외 공저(2005) 교수학습이론의
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콜버그의 도덕성 발달이론 1단계부터 6단계까지 판별기준에 맞게 모두 쓰시오.
1840년 래브라도 해안에서 40여 명이 탄 배가 난파했다. 사람들은 12명이 겨우 탈 수 있는 구명보트에 모두 올라탔다. 폭풍우가 몰려왔다. 몇몇은 스스로 바다로 뛰
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