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교육하는 것이 바람직한 기술ㆍ가정과 교육의 방향이라고 본다. 목 차 1. 교육의 목적 1) 내재적 목적 2) 외재적 목적 3) 내재적 목적과 외재적 목적의 관계 2. 교육의 정당화 1) 외재적 정당화 2) 내재적 정당화 3. 기술ㆍ 가정과 교육의 정당화 1)
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  • 등록일 2010.01.13
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지식의 형식이 가치 있다고 하는 가정 하에서 그것의 사치를 추구하는 것이라고 할 수 있다. 교과 교육의 목적을 교과 이외의 다른 곳에서가 아니라 교과 자체에서 도출하는 것이므로 이 경우에는 교과교육을 내재적으로 정당화하는 것이라
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  • 등록일 2005.11.22
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교육목적이 있다고 말할 수 있다면, 수업원리로서 윤리적이거나 철학적 질문에 대한 사유는 거의 모든 교과목의 모든 교수지도안에 적어도 미사여구적 요구로서 확인해 볼 수 있다. 둘째, 교육실제나 수업실제에서 철학의 수업원리가 아무리
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  • 등록일 2009.06.04
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교육과정 개발을 위한 한가지 좋은 제안일 수 있지만 유일한 모형일 수는 없으며, 다음과 같은 문제점이 있으므로 새로운 대안적 모형의 개발이 시급한 과제라는 것이다. 첫째, 교육목적의 선택을 정당화하기 위해 '필요'(needs)라는 개념을 사
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  • 등록일 2004.04.01
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교육의 내재적 정당화에 의하면, 교육에서 가르치는 것은 교육 그 자체에 의하여 정당화되며, 따라서 교육은 그 자체를 정당화한다. 비트겐슈타인의 철학은 언어와 삶의 형식의 관계를 통하여 교육이라는 활동과 그것의 목적 사이의 올바른
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  • 등록일 2014.09.22
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논문 538건

교육과정 및 평가, 이해명 외, 교육아카데미, 2008, 137-139쪽. 이제라도 우리교육은 건전한 인성에 기초하여 창의력을 발휘하는 사람을 길러내는 균형 잡힌 목적을 추구해야 한다. 다시 말해 입시위주의 교육에서 벗어나 교육의 내재적 목적과
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  • 발행일 2012.06.21
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교육 연구」, 부산대 교육대학원 석사학 위논문. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 관련연구 검토 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 투명인간을 느끼게 해주는 언어 형상화. 2. 시 교육의 현황 2.1 교사 중
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  • 발행일 2008.10.20
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목적 제 2절. 연구 방법과 구성 제 2장. 노인의 영양과 식이요법 제 1절. 한국 노인의 영양상태 제 2절. 식이제한과 노화와의 관계 제 3절. 식습관과 노화와의 관계 제 3장. 노인기 질환과 식이요법 제 1절. 식이요법의 일반
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  • 발행일 2008.02.10
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목적 1 2. 연구의 방법 및 구성 2 Ⅱ. 관광상품에 대한 이론적 고찰 2 1. 관광상품의 개발 2 2. 관광상품의 분류 3 3. 관광상품의 특성 5 Ⅲ. 당진지역의 관광자원 현황 및 F-Tour 상품개발 과정의 문제점 7 1. 당진지역의 관광자원 현
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  • 발행일 2011.12.23
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내재적인 특성인 규칙성, 공격성, 협동성, 비언어적 전달성, 성취감 등의 스포츠가 갖는 특성을 고루 갖추었고, 둘째는, 무도로서의 본질인 인내, 극기, 예의, 호신을 위한 기술, 용기 등을 통해 전통과 규범을 익히는 교육적 측면 때문이라고
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  • 발행일 2010.03.03
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취업자료 261건

목적 ◈ 영문 이력서의 구성요소 ◈ 작성상의 주의점과 마무리 ◈ 영문 자기소개서(커버 레터) 작성법 ◐ 커버 레터란 무엇인가? ◐ 커버 레터 작성의 특징 ◐ 멋진 커버 레터 작성의 포인트 지원자가 커버 레터를 보내는 기
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  • 등록일 2003.08.16
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  • 직종구분 전문직
교육목적 및 목표 1. 본인에 대해 기술하시오.(성장과정, 성격, 학교생활, 사회활동, 직장경력 등)  저는 경기도 의정부에서 2남중 차남으로 태어났습니다… 2. 본교에 지원하게 된 동기를 기술하시오.  저는 동국대학교에 입사하
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  • 등록일 2012.12.18
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  • 직종구분 교육 강사직
핵심적인 능력도 육성하겠습니다. ※ 비전 ※ 교육목적 ※ 지원분야 예상 면접 기출문제 한국외국어 대학교 1. 자기소개 2. 성격은 어떤지 3. 집은 어딘지 4. 일반사무 업무를 해 본 적이 있는지 5. 취미는 6. 주말엔 주로 무엇을 하는지 
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  • 등록일 2012.12.10
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
교육목적 ] [ 지원분야 예상 면접 기출문제 ] 한남대학교 교직원 1. 한남대학교의 지원동기 2. 직장생활에 대한 희망사항 및 계획 3. 최근 뉴스에서 보도되고 있는 사건에 대한 주관적인 의견 4. 살아가면서 가장 중요한 것은 무엇인가 5. 상사에
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  • 등록일 2013.01.09
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
교육이라는 목적이 우선이 되어야만 하지만 이제는 권리가 우선인 부분이 되었습니다. 조금은 아쉬운 변화이지만 새로운 방향으로의 변화가 필요할 것입니다. 저는 이런 교사로서의 위치에서 올바른 교육의 변화를 위해 노력하는 일원이 될
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  • 등록일 2015.06.20
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  • 직종구분 기타

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