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교육인사행정과 관련된 주요 법령
교육공무원에게 적용되는 인사행정의 근본기준을 정한 법률인 교육공무원법은 총 7장 53조 및 부칙으로 구성되어 있으며 1963년 12월 5일 법률 제1463호로 제정·공포된 이래 여러 차례 개정되었다.
또한 교원인
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Ⅰ. 교육인사행정 개념정리
1. 교육인사행정의 기초
2. 교육직원의 충원과 신규임용
3. 교원의 능력개발
4. 교원 보수제도
Ⅱ. 교원승진 및 보수제도
교원 승진
1. 교원승진제도의 현황
2. 현행 제도 문제점
3. 불평사례
4. 외국의 교
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교육인사행정론의 일반론과 더불어 교원평가제도, 진정한 교사상의 측면들을 다루어 보며 포괄적인 방식으로 ‘교사론’의 주제를 다루어보려 했다. 그러나 사실 본격적인 조사와 더불어 발표 모두 어려울 것인 까닭은 바로 그러한 포괄적
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교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박영사
- 이학종. 조직행동론 -이론과 실제연구- 서울: 세경사 Ⅰ. 교육인사행정의 기초
1. 교원인사행정의 개념
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적절히 배치하여 조직의 목표달성을 위한 수단
- 직무수행에 필요한 지식·능력 향상시키는 수단
- 기준 : 연공주의와 실적주의의 적절한 혼합 1. 교육인사행정의 기초
2. 교원의 양성과 임용
3. 교원의 능력계발
4. 교원의 근무여건
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인사교류
4. 인력개발
IV. 인사관리의 새로운 기법
1. 근무성적평정제도
2. 다면평가제도
3. 교육훈련
V. 지
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교육, 승진을 비롯한 인사행정 전반에 걸쳐 심도 있는 논의와 연구가 필요하다. 앞선 경험을 한 선진국의 사례는 현재의 문제를 푸는데 많은 힌트를 제공한다. 인적 자원을 효율적으로 활용할 수 있도록 적재적소에 배치해야 한다. 경찰활동
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인사혁신 계획”, 중앙인사위원회(현 행정안전부), 인사행정 제18호, 2004
진종순. "미국과 우리나라의 고위공무원 교육프로그램 ", 한국사회와 행정연구 제17권 제1호, 2006
최관섭. “고위공무원단제도 도입을 위한 준비작업과 검토 방향”, ‘
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인사행정론, 서울: 법문사, 2002.
오석홍, 인사행정론, 서울: 박영사, 2000.
오정진, 지방자치단체의 근무성적평정제도 개선을 위한 연구, 경기대 행정대학원 석 사학위논문, 2004.
유민봉 외, 인사행정론, 서울: 박영사, 2003.
유민봉, 한국인사행정
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2. 공직윤리의 중요성
Ⅲ. 공직윤리의 부패와 문제점
1. 공직윤리 부패의 개념
2. 부패의 유형
3. 공직윤리 부패의 요인
IV. 공직윤리의 개선방안
1. 공직자의 가치관 확립
2. 행정환경과 제도의 개선
V. 결 론
참고문헌
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(사)한국교육행정학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(사)한국교육행정학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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교원의 전문성 개발 및 인력 관리를 효과적으로 시행하는 방법을 익히고 싶다. 이는 장기적으로 교육 현장에서의 인사 전략을 수립하고 운영하는 데 큰 도움이 될 것이다. 이러한 과목들을 통해 얻은 지식과 경험은 향후 교육행정 분야에서
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한 교원관리, 교육과정 업무지원 등으로 경상국립대학교 발전에 보탬이 되도록 하겠다. ① 본인이 해당직위에 적합하다고 판단하는 이유
② 해당직위와 관련 있는 경력·실적
③ 채용예정분야에서 무슨 일을 어떻게 수행할 것인지 계획
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인사 정책 수립에 관련된 업무를 수행하고자 합니다. 차근차근 업무의 본질을 배워나가고, 수행하며 한걸음씩 발전해서 HR generalist, 그리고 나아가 교원구몬의 특성화된 인사교육정책을 수립하는 스페셜리스트로 성장하는 모습을 실제적인
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수준이 되었습니다. 이러한 능력 등을 경희의료원에 입사 후 업무의 수행에 집중할 것입니다. 1.성장과정 및 성격
2.교육연수 활동
3.세부사회 경력(구체적 기재)
4.지원동기 및 포부
5.포상내역/외국어수준 등 기타사항
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교육 등에 관한 사례연구를 지속해 나갈 것입니다. 저는 그동안 경영전략 및 회계, 인사교육, 경영행정 분야에 학업과 실무경험을 통해 전문성 및 업무 프로세스에 대해 많은 경험을 쌓았습니다. 그리고 실질적인 기업 연구 경험을 살리기 위
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