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민속 놀이
⇒차시 주제 : 민속 놀이 한마당
Ⅳ. 수업차시 : 4/16
Ⅴ. 준비물 :
◀ 학습목표 ▶
◀ 단원개관 ▶
◀ 단원의 전개 계획 ▶
[구체적 수업 과정안] - 세안 . 시나리오 형식
<활동지>
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놀이의 개발 보급을 통하여 건전한 전통문화를 계승 발전케 하며 기본 운동 기능을 익히고 유용한 여가 선용의 기회가 되게 한다.
Ⅴ. 전통민속놀이의 세시풍속
놀이문화는 세시풍속의 한 단위로 존재해 왔으며 매년 주기적으로 사회 구성원
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레크리에이션 프로그램이 스트레스 대처방식 및 건강에 미치는 효과. 박사학위 논문. 목포대학교 대학원, 전북.
이재걸 (2008). 레크리에이션 지도자의 한국 전통 민속놀이 인식도에 관한 연구. 석사학위논문. 목포대학교 대학원, 전남. Ⅰ.
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레크리에이션 프로그램 참여가 대인태도에 미치는 영향. 석사학위논문, 성균관대학교.
신혜원(2015). 초기 치매 의심 노인을 위한 통합적 노인놀이치료 프로그램 개발 및 효과성 평가. 노인치료연구, 19(3), 95-109.
이문숙(2015). 치료레크리에이션
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111-134.
박기주, 최장호, 황주용(2013). 활기찬 노년을 위한 실버 레크리에이션. 서울. 대경북 스.
서주옥(2007). 치료레크리에이션이 치매 노인의 협응력 증진에 미치는 영향에 관한 실증적 연구: 전통놀이 프로그램을 중심으로. 석사학위논문. 상
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민속놀이 프로그램이 치매노인의 인지기능, 일상생활수행능력 및 문제행동에 미치는 효과”, 대한간호학회지, 35(6), 1153-1162.
노상은·전남희(2018), “노인여가 복지 프로그램의 효과성 검증 연구 동향 분석: 레크리에이션, 치료레크리에이션,
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민속놀이의 유형과 특징 연구」,『한국여가레크레이션학회지』25, 2003
3. 사이트
http://www.koreangame.net 머리말
Ⅰ. 조선시대 식생활문화
1. 조선시대 식생활의 특징
1) 조선시대 주식
2) 조선시대 끼니
3) 대식(大食)
2. 조선시대의 궁
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놀이들을 인터넷 검색을 하면 놀이방법이라던가, 놀이에 쓰이는 도구들 같은 기본적인 자료들은 알 수 있지만 19C 이전 자료에서 찾아내야 하기에 위에 놀이만을 이번 발표에 사용합니다.
(자료출처)
서울세시한시- 진경환교수님
민속에 대한
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자료를 준비해둔다.
※판서계획
단원: 11. 촐래촐래 놀아보세
○학습목표
1.노래를 부르며 ‘덕석 몰자’와 ‘남생아 놀아라’놀이하기
2.우리 주변의 여러 가지 민속놀이를 조사하여 발표하기
○학습활동 안내
ㆍ활동1: 전래놀이 하기
ㆍ활동
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놀이, 레크리에이션을 단순히 ‘쉬는 시간’으로만 여기지 않고, 삶을 풍요롭게 하고 자신과 사회를 연결하는 중요한 행위로 인식하며 실천할 것이다.
4. 참고문헌
구본행, 현대 레저와 레크레이션, 금광, 2014
박지환, 일상생활활동(생활환경
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