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조기에 예방할 수 는 제일 효율적인 방법이라 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김명희 저(2013), 아동 청소년 이상심리와 상담, 교문사
2. 이윤주 저(2008), 청소년 자살상담, 학지사
3. 조아미 저(2008), 청소년심리, 이너북스
4. 서혜석 저(2007), 청소년의
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점을 듣고 이해하는데 있어서 조용히 귀 기울이고 집중함.
- 정중하고 상냥하게 청소년 자녀들에게 이야기함.
- 어떤 주제에 대해서도 마음을 열어둠.
- 자녀의 어리석은 질문과 말이라고 생각되어도 존중.
- 청소년의 생각과 견해를 비판하기
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방향 및 과제
3-1) 특수교육의 발전 방향
3-2) 통합교육의 과제
3-3) 한국적 완전통합교육을 위한 과제
8. 외국의 통합교육 사례
1) 외국의 통합 교육이 실시된 시기
2) 나라별 통합교육 특징
2-1) 스웨덴
2-2) 미국
2-3) 영국
9. 느낀점
10.
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단점이 있다. 하지만 영유아가 꼭 알아야 할 지식, 개념, 정보, 기술 등을 잘 전달할 수 있으며, 짧은 시간 내 학습 내용을 효과적으로 가르칠 수 있다는 장점도 있다. 따라서 대집단, 소집단 활동, 자유 선택 놀이활동 등 집단유형의 활동에서
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단점
① 장점
(가) 전인교육을 통하여 인간이 타고난 지적, 신체적, 사회적, 정서적인 성장 가능성을 조화롭게 발전시킬 수 있다.
(나) 학습자의 개별적인 자기성장을 조장할 수 있다.
(다) 학습자의 자아개념을 긍정적으로 형성하는 데 도움이
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틀 : 근접 발달 지역
3. 발달과 교수-학습을 촉진하는 전략
1) 매개체의 활용
2) 언어의 활용 방법
3) 공유된 활동하기
4. Vygotsky 교육이론의 특징
5. Vygotsky이론의 장단점
6. Vygotsky의 장애아 교육
7. 특수교육에 대한 Vygotsky 이론의 시사점
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보여주는 긍정적 움직임이라 할 수 있다. 1. Vygotsky의 소개
2. Vygotsky의 학문적 배경
3. Vygotsky 이론의 이해
4. Vygotsky 교육이론의 특징
5. Vygotsky이론의 장단점
6. Vygotsky의 장애아 교육
7. 특수교육에 대한 Vygotsky 이론의 시사점
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책인 동거
1.설문조사
2.동거에 대한 대학생의 생각
Ⅴ.동거의 현황 및 외국의 사례
1. 우리나라의 동거 현황
2. 계약동거의 장점
3. 외국의 동거 사례와 현실
Ⅵ.앞으로 동거가 나아가야 할 바람직한 방향
Ⅶ.결론
참고 문헌
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지적인 효과
2) 지적인 효과
3) 정서적 효과
4) 사회적인 효과
5) 직업 재활의 효과
6) 신체적 효과
7. 원예치료의 과정
1) 진단 및 준비 (대상자에 대한 자료 수집)
2) 목적 및 목표 설정
3) 원예치료 프로그램 계획
4) 실행단계
5) 평가
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단점과 유의점
* 장점
① 집단생활을 할 수 있는 기회
② 개인습관화의 규칙화
③ 규칙적이고 균형있는 생활
④ 성인의 일반적, 객관적 태도 수용
⑤ 계속적인 훈련
⑥ 집단에 대한 관심 등
* 단점
① 과도하게 고정된 생활
② 개인의 자유와 창
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