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교육사상 탐구, 문음사
현병호(2001), 키노쿠니어린이마을, 도서출판 민들레 1. 서론
2. 현행 교육제도에 여러 문제점들
1)과다한 사교육비의 지출
2)특정지역 집중화 현상으로 인한 문제들
3. 문제의 해결을 위한 대안 모색
4. 결 론
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부작용과 문제들이 해결되어 변화되는 사회가 아이들에게 긍정적인 영향을 주길 바라며 글을 마친다. I. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이혼
2. 가치관의 변화
3. 인구의 도시집중화
4. 상대적 빈곤
5. 대량생산과 대량소비
III. 결론
Ⅳ.제언
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교육체계 비교 연구, 한국교육개발원
▷ 한국교육개발원(1988), 북한과 중국의 교육제도 비교연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한의 관혼상제
Ⅲ. 북한의 의례생활
Ⅳ. 북한의 여가생활
Ⅴ. 북한의 교육
1. 학제
2. 무상교육제
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집중화로 도시학교의 과대화, 과밀화- 2부제 3부제 수업--학습의 질 저하
② 산업 현장의 수요와 공급의 일치로 실업률의 증가현상-과도한 입시경쟁, 학력상승, 졸업장, 및 자격증 집착 현상 야기
③지역성을 교려하지 않은 교육제도 도입과 교
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현상이기도 하지만 교육제도의 영향도 무시 못할 정도이다. 이렇게 모두들 도시로 모여들고 또 더 좋은 교육환경을 지닌 대도시로 몰려들게 되어 대도시로의 집중화 현상은 더욱 심화되었다.
이처럼 입시위주의 교육이 가지고 있는 문제점
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제도를 추진키로 함ㆍ 몇몇 종합병원에서는 자체적으로 필요한 전문 간호사를 교육하여 임상 전문 간호사 양성 - 2000년 1월 12일 의료법 개정시 분야별 간호사가 전문 간호사로 명칭이 변경되어 우리나라에도
전문 간호사란 명칭이 법적으로
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현상을 통해본 제도교육의 문제점과 그 대응책-, 「한국청소년연구」, 제9호, 1992, 여름호. Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학생복지증진 및 요선도 학생을 위한 학교사회사업
1) 학교사회사업의 개념
2) 학교사회사업가의 역할
3) 학
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집중화 현상
4. 대중매체의 경제적 기능
(1) 자본순환의 보조역할
(2) 타산업과의 상호의존성
제 2절 한국사회와 대중문화
1. 한국 대중문화의 형성과정
2. 한국 대중문화의 특성
제 3절 대중매체와 한국 대중문화의 획일성
1. TV와 대중문화
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집중화와 관련된다. 셋째, 19세기 노동운동의 발전양상은 노동계급의 핵심이 어떤 유형의 노동자들이었는지 잘 보여주었다. 19세기를 통해서 노동운동의 중추세력을 형성하였던 것은 집중화된 작업장의 숙련노동자들이었다. 그들은 쉽사리
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현상이 거꾸로 된 경로를 거치며 근대에 재현된 것이다.
2. 사견 - 서구신화와 동아시아신화의 비교법적 관점에서
앞서 살펴 본 동아시아 역사속에서의 신화의 기능과 신화연구의 발전양상을 토대로 보건데, 서구신화와 동아시아 신화는 신
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