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교육에서의 개성과 사회성 존중을 들 수 있다.
*참고문헌
고후순 외 2인 공저, 『유아교육사상사』, 양서원, 1997.
목영해 외 2인 공저, 『교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사』, 교육과학사, 1999.
신차균 외 2인 공저, 『교육철학 및 교육
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교육철학 및 교육사, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017
조유리, 프뢰벨과 듀이의 놀이 이론조에 대한 비교 연구, 경인교육대학교 교육대학원 석사논문, 2012 1. 교육철학자 프뢰벨 선정이유
2. 교육사상, 원리, 교육내용, 듀이와 비교
3.
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철학적인 탐색을 통해서 해결한다면 더욱 더 좋은 교육이 될 수 있을 것입니다.
참고문헌
교육의 역사와 사상 노상우 저 | 교육과학사 | 2011.08.30
칸트철학과 프뢰벨의 교과이론 정혜진 저 | 교육과학사 | 2010.12.20
유아교육철학 및 교육사 김희
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교육 철학” 김정환, 김선보 공저
“교육학의 이해” 신은숙 저
“학교를 넘어서” 이한 저
“교육의 종합적 이해” 양용칠외 7인
\"교육의 역사 및 철학적 기초\" 조영일 저
“교육의 역사와 철학의 이해” 정찬익. 노진호 공저
“교육사상사
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교육 철학” 김정환, 김선보 공저
“교육학의 이해” 신은숙 저
“학교를 넘어서” 이한 저
“교육의 종합적 이해” 양용칠외 7인
"교육의 역사 및 철학적 기초" 조영일 저
“교육의 역사와 철학의 이해” 정찬익. 노진호 공저
“교육사상사“
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교육법을 제정하기 위한 기초위원회 구성
1949년 12월에 제정 공포됨(자주적이고 민주적인 교육을 시행하기위한 법적근거마련)
(교육법은 11장 173조로 구성되었다)
참고문헌
신차균, 안경식 외1명 저, 교육철학 및 교육사의 이해, 학지사 2013
강
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교육철학 및 교육사 임용고사 기출모음 ( 1997~2008년 )
2. 교육의 역사 , 철학적 기초(김병하 저)
※ 참고 사이트
1. http://blog.naver.com/parkstem50025093205 • 사회․문화적 배경과 교육특징
1. 사회․문화적 배경
2. 중세의 교육특징
•
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교육 : 중세후반 상공인들의 조합에서 직업기술 습득
4. 인문주의의 교육
가. Renaissance(문예부흥)
나. 종류
다. 사상가
1) Vittorino
2) Erasmus
5. 종교개혁의 교육
가. 구교와 신교의 교육비교
나. 신교의 교육활동
□ 동양 교육사
1. 맹자의
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경우에 파리대학 다음으로 설립된 대학은 뚤루즈대학이다. 1233년에 교황 그레고리우스 IX세가 이 대학을 설립하였다. 13세기 후반에 몽 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시민교육의 발달
2. 대학의 발생 및 특징
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육철학 및 교육사
Report
(삼국시대, 고려, 조선, 해방 후,
그리스, 로마, 중세, 인문주의, 실학주의, 계몽주의 교육사상가 조사)
삼국시대의 교육사상가
1. 원광 (542-640)
1) 교육이념 - 세속오계
2) 교욱적 인간상 - 힘과 슬기의 조화적 인간, 즉
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