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교육과 기독교교육은 모두 무언가를 가르치고 배워야 된다는 지식 중심의 교육을 목적으로 시행해온 것(학교-교수형의 접근)에 대해 비판하고, 그에 대한 대안적 방법인 신앙공동체-문화화 패러다임(the community of faith-education paradigm)을 제시한
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교육과 기독교교육은 모두 무언가를 가르치고 배워야 된다는 지식 중심의 교육을 목적으로 시행해온 것(학교-교수형의 접근)에 대해 비판하고, 그에 대한 대안적 방법인 신앙공동체-문화화 패러다임(the community of faith-education paradigm)을 제시한
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교육이민. 국회도서관보.
김성숙. 2006. 기러기아빠의 생활변화와 적응 문제. 한국가정관리학회지.
오욱환. 2000. 한국사회의 교육열 그 기원과 심화. 교육과학사.
백진아. 2009. 한국의 가족변화: 가부장성의 지속과 변동, 현상과 인식.
김광기. 200
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교육서비스의 경쟁체제를 구축한다는 전략도 명백해졌다. 그러나 이정도의 변화를 두고 신자유주의라는 이름을 붙이기에는 너무 미흡하다.」(「대전환기의 교육 패러다임」16-17쪽)
- 그렇다면 이돈희가 이야기하는 신자유주의는 무엇인가?
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변화협약 종합대책 ; 지속적인 탐색과 대안개발 2002〕
에너지관리공단 〔에너지절약 조기교육 2003〕
에너지관리공단 〔해외의 에너지절약교육현황〕
제234회 국회국정감사 산업자원위원요구자료(1),(3) 머리말
기후변화대응을 위한 현
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변화를 이루어낼 수 있을 것이다.
참고문헌
- 김보람(2018.06.07). 시험의 사회학. 유네스코뉴스
- 이재태(2015). 대학입시제도의 변화과정과 수시-정시 전형의 주요내용 분석. 경상대학교 교육대학원 석사학위논문.
- 한승은 기자(2019.10.25.). [2002~2
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교육 등에 있어 양성평등을 강조하여 자녀를 낳고 기름에 있어 모든 당사자의 책임성이 강화되어야 하는 새로운 패러다임의 변화가 요구된다.
3) 불임치료를 위한 정책 개선
출산율을 증가시키기 위한 방법으로 저소득층 불임치료에 대한 정
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교육은 아직까지 조기교육, 주입식 교육을 강조하고 있다는 생각이 들었고, 이러한 교육법은 학생 개개인의 창의력을 증진시키는 것이 불가능하기 때문에 지금부터라도 교육의 패러다임이 성숙이론에 입각한 패러다임으로 변화될 필요가 있
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패러다임의 모색, 학계와 현장의 협력증진을 위한 산학협동의 강화, 그리고 교육수요 창출을 위한 학문의 마케팅 확대 등에 대하여, 특히, 학명의 개칭과 교육구조의 개편 그리고 교과목의 선정 및 명칭변경과 관련하여, 학계와 현장의 인력
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교육제도의 시사점
5-1. 중도. 중복 장애아 교육 및 조기 교육
5-2. 특수 아동의 통합교육
5-3. 특수교육 교원의 양성
6. 특수 유아 가족지원의 기본 방향과 지원 방안
6-1. 가족 중심 유아특수교육으로의 패러다임 전환
6-2. 가족의 능력 강화
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