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교육이 과연 자본주의로부터 자유로울 수 있을까? 패러다임의 변화를 통해 진정한 대안교육을 모색하려는 것이 가장 이상적인 형태이지만 현실적으로는 자본주의라는 일종의 \'힘의 논리\'가 지배하는 사회에서 지배계층이 대안교육이 원하
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교육이 과연 자본주의로부터 자유로울 수 있을까? 패러다임의 변화를 통해 진정한 대안교육을 모색하려는 것이 가장 이상적인 형태이지만 현실적으로는 자본주의라는 일종의 '힘의 논리'가 지배하는 사회에서 지배계층이 대안교육이 원하는
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패러다임의 변화, 경기연구원 기본연구, pp.1-165, 2019.
- 사이언스타임즈, “4차산업혁명의 ‘실체’는 없다”, 2017.04.21.
(www.sciencetimes.co.kr/news/4%EC%B0%A8%EC%82%B0%EC%97%85%ED%98%81%EB%AA%85%EC%9D%98-%EC%8B%A4%EC%B2%B4%EB%8A%94-%EC%97%86%EB%8B%A4/)
- 인더스트리뉴스, 미
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교육업체를 통해 누구나 저렴하고 쉽게 참여할 수 있는 기회가 열려있는 셈이다.
국내 e-Learning 시장은 교육부의 ‘평생교육법’ 개정에 따라 설립된 원격대학과 노동부의 ‘인터넷 통신훈련제도’를 통해 e-Learning 시장이 활성화되기 시작했
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변화함으로써 학벌주의를 타파해야 한다.
다. 학교 패러다임의 변화
현재 사회는 끊임없이 변화하고 있는데, 학교 교육은 그 현실에 맞게 변화하지 않고 있다. 이는 현재 공교육이 직면한 문제를 해결할 수 없게 하기에 학교 교육은 현재 사
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패러다임을 보다, 중앙공무원교육원, 2009
ⅳ. 이희수 외 1명, 전략적 인적자원개발의 동향과 전망, 중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소, 2007
ⅴ. 윤영득, 지역혁신체제적 인적자원개발과 직업능력개발의 혁신, 한국인적자원관리학회, 2007
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하였다(앞글: 41-42).
이 논문에서는 국가 수준의 교육과정 개정이 의도한 변화를 인도하지 못하는 근원적인 한계로서 교육적 인간상의 목표로서의 의미와 기능상에 내포된 문제를 탐구하였다. 교육과정에서 추구하는 인간상이 단지 형식적인
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교육의 대안적 패러다임 탐색」영남대학교대학원 석사학위논문
맥도날드나 코카콜라의 세계화와 같은 획일적 보편주의의 확산으로 인한 전통문화의 소멸을 초래
3. 우리 사회의 정보화와 세계화로 인해 나의 삶에 일어난 변화
1) 정보화로
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교육론을 둘러싼 논쟁들과 이론화의 노력들이 비판이론적 패러다임의 맥락에서 더욱 큰 결실을 맺도록 기여하는 길을 모색하는 것이다.
오늘날 우리에게 요청되고 있는 것은 부분적인 변화가 아니라 패러다임의 변천, 인식적 관심 및 행동관
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교육 지향
3) 유아교육 패러다임의 전환
3. 생태유아교육과 유아교육의 비교
1) 교육목적
2) 교육내용
3) 교육방법
4. 생태유아교육을 통한 변화
1) 생태유아교육
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