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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사
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과 스트레스. 인하 교육대학원보, 제20호.
보건지도과(1993). 초. 중. 고등학생들의 음주, 흡연실태 조사. 학교보건,
서울: 학교건강관리소, 136.
이춘재 오가실 정옥분(1991). 사춘기 신체성숙시기와 심리 사회적 발달.
한국심리학회지: 발달, 4(1
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과의 거리를 좁혀 가는 판을 되살리는 일이다.
참고문헌
○ 강준일(1994), 전통음악 가치체계로의 원론적 접근, 민족음악의 이해 3, 서울 : 민족음악연구회
○ 김헌선(1991), 풍물굿에서 사물놀이까지, 귀인사
○ 김영철(1998), 전통문화 교육, 한국
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과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 학령전기 발달특징
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 직관적 사고 및 인지적 특성
2. 기초적 수준의 도덕성 발달
III. 심리사회적 발달
1. 정서발달
2. 성역할 발달 : 성안정성, 성향
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과태료)
2. 남녀고용평등법시행령
1) 제9조(직장 내 성희롱 예방교육)
2) 제12조의2(성희롱 여부에 관한 의견청취)
3. 남녀고용평등법시행규칙
1) 제1조의2(직장 내 성희롱 판단기준의 예시)
2) 제1조의4(직장 내 성희롱 예방교육의 예외)
3) 제1
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교사의 자질
Ⅲ. 교사의 역할
1. 학습조력자로서의 역할
2. 생활지도자로서의 역할
3. 교육평가자로서의 역할
4. 학급경영자로서의 역할
5. 그 밖의 역할
6. 교육사조별로 강조되는 교사의 역할
Ⅳ. 대한민국 교사의 자질과 역할
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과 창의성의 정확한 본질은 분명하게 규명되지 않고 있다. 지능과 창의성의 관계는 심리학과 교육학에서 중요한 화두인 만큼 이 둘의 올바른 개념 정립이 필요하다. 그리고 이러한 바탕 위에서 학교와 사회의 인식변화 또한 필요하다고 생각
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교육의 권리
③ 교육과정의 제정 및 운영에의 참여
④ 부당한 지배로부터의 자유
⑤ 교육학이 학문적 자유
⑥ 자주적인 단체결성
5. 사도헌장
오늘의 교육은 개인의 성장과 사회의 발전과 내일의 국운을 좌우한다.
우리는 국민교육의 수임자
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과 의무를 다한다.
우리는 사회의 중요한 구성원으로서 사회가 필요로 하는 사람이 된다.
우리는 선생님을 존경하고 가르침에 감사하는 마을을 갖는다.
우리는 친구를 따돌리거나 괴롭히지 않고 사랑한다.
우리는 대화와 사랑이 넘치는 따
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교육이 필요한 이유와 내용을 서술하시오.
1) 모클로베마이드를 복용하는 환자를 위한 간호교육의 필요성
2) 우울증 환자를 위한 간호교육 내용
3) 모클로베마이드를 복용하는 환자를 위한 간호교육 내용
6. 자아존중감, 자기가치, 자기규
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