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교육학회 열린교육연구 Volume 2 Issue 2집 1993 김윤화 <피아제의 인지발달 이론에 의한 조작놀이의 교육적 효과에 관한 연구> 한서대학교 예술대학원 2005 국내석사 유아발달 유아발달B형 인지발달이론 정신분석이론 두 이론의 평가 유아
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. 수고하셨습니다. 참고문헌 한국중독정신의학회 http://addictionacademy.org/ 연구학교 네트워크 http://modelschool.edunet4u.net/index.jsp 지역사회 알콜센터 프로그램 평가조사서 설문지 및 학교복지(방과후교육프로그램설문지)-참고자료 명시
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평가에 적절히 반영하여 참여 의욕을 고취시킨다. 참고문헌 김신희(1998), 사회과 의사결정학습의 합의 지향 모형, 한국교원대학교 사회과교육 석사논문 김성규(2000), 합리적인 의사결정 능력 신장을 위한 교수 전략에 관한 연구 - 초등학교 사
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평가가 실시되고 있었다. 13. 참고자료 최태호(2015). 한국의 방과후학교 정책: 정책변동의 관점. 방과후학교 정책과 행정지원체제: 평가 및 발전 방향. 한국방과후학교학회 2015 연차학술대회자료집. 9-34. 강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육
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내용 b. 프로그램 선택 c. 프로그램의 구성 d. 실행 3. 결과 a. 평가 항목별결과 b. 총체적 평가 4. 결론 가. 작업능력평가 나.감성능력평가 다. 사회융합능력평가 라. 자아만족도 평가 마. 운동능력평가 5.인용문헌
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교육대 학원 석사논문. 백일우(2000). 교육경제학. 서울 : 학지사. 서금택(2004). 유아 사교육의 실태 및 학부모 인식에 관한 연구. 전남 대학원 석사학위 논문. 송인제(1999). 사교육의 사회적 평가와 사교육비의 절감방안. 고려 대학교 경영정보
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교육의 개요     1) 개념     2) 목적과 의의   2. 지적장애(정신지체)에 대한 논의     1) 개념     2) 원인     3) 특성     4) 판별 및 평가 방법     5) 교육방
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http://www.civicnews.com/news/articleView.html?idxno=30065 제목 : 유아의 발달 과정의 영역별 고찰과 유아교사의 역할 목차 1. 서론 2. 유아의 영역별 발달 1) 인지 발달 2) 언어 발달 3) 사회성 발달 3. 교사의 자질과 역할 4. 출처 및 참고문헌
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교육학회, 1985 4. 박병기, 협동학습론의 윤리학적 근거와 도덕과에의 적용, 초등도덕교육 제4집, 1998 5. 안소연, 협동학습을 통한 문학교육 방법 연구, 성신여자대학교 교육대학원, 2004 6. 추병완, 협동학습의 도덕교육적 함의, 사회와 사상 제16
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평가. 보건사회연구원, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 1998. 조추용(1995) 사회복지개발연구 한국사회복지개발연구원 전남련(2009), 표준보육과정에 의한 주간교육계획안, 양서원. 박혜원(2008), 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원.
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