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교육의 제자리 찾기를 위해 노력해야 할 것이다.
교육은 하루아침에 이루어지는 것이 아니다. 국가와 국민의 미래가 달려있는 가장 중대한 사업이라는 점을 말로만 외칠 것이 아니라 마음으로 느끼고 실천에 옮겨야 할 것이다. 국가적으로 가
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교육사상
★ 유아교육이론
★ 교육사상의 특징
★ 유아교육에 미친 영향/시사점
4. 소파. 방정환 (1899-1931)
A. 소파의 생애와 시대적 배경
B. 소파의 유아교육사상
C. 소파의 유아교육실천
D. 소파 유아교육론의 현대적 의
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B Sears의 교육행정 과정
4. 그레그의 교육행정 과정
1) 의사 결정
2) 기획
3) 조직
5. 행정 과정의 비교
1) 의사 결정
2) 기획
3) 조직
4) 자극
5) 평가
Ⅶ. 교육행정과 교육행정정보시스템(NIES)
1. 교육행정의 정보화로 생산성의 극대화 및 교
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평가」, 참여사회아카데미 14기
자료-이수호, 2000, 「총선시기 민중운동진영의 연대투쟁방침과 과제」, 민주노총
자료- 민주노총, 2000, 「2000년 총선시민연대 참가 관련 경과」
자료집-민주노동당.민주노총.참여연대.한국노총, 2000, 『노동운동
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교육사상」. 유재덕 역. 서울: 기독교문서선교회, 1993. 목 차
서론
Ⅰ. 제사제도의 교육적 의미
Ⅱ. 성막의 제사 양식에 비추어 본 현대 교회교육의 문제점
A. 관계중심적인 교육
B. 세상에서 구별된 거룩한 교육
C. 하나님의 명령
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교육을 통하여 성령의 역사가 자아에 영향을 끼쳐 영성발달을 도모할 수 있는 가능성의 여지를 넓게 제공하여 주고 있다. 다만 행동주의적 심리학은 예외가 된다. 행동주의는 주관적이고 추상적인 개념을 거부하고 객관적이고 물리적인 것에
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말하기 과정
* 듣기 말하기 영역의 교육 내용 체계
* 듣기교육 교학전략의 필요성
* 듣기의 교학 모형
* 과정 중심의 듣기 지도 방안
* 말하기 교학 모형
* 말하기 전략
* 듣기 말하기 지도의 실제
* 듣기 말하기 영역의 평가
※ 참고문헌
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교육시장을 개척해나갔다.
곧 상황은 역전되었다. 뚜렷한 수익모델 없이 제자리걸음만 되풀이하고 있는 무료사이트가 거품으로 평가되면서 무료 콘텐츠 제공 교육사이트들이 된서리를 맞고 있는 것이다. 초반부터 유료 콘텐츠를 제공해온
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교육원리
1. 관념론
1) 우리가 일반적으로 말하는 관념론=이상주의(idealism)
2) 플라톤의 관념론
3) 플라톤 이후의 관념론자
2. 플라톤의 교육이론
3. 관념론의 교육 원리
4. 교육사상가
1) 소크라테스
2) 플라톤
Ⅴ. 관념론의 교육내용
Ⅵ
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B형
4. 평정척도
1) Conners평가척도(부모용, 교사용)
2) 가정 상황 질문지
3) 학교 상황 질문지
4) 부모 행동 평정척도(CBCL)
VII. ADHD 아동의 심리/교육적 지도방안
2. 정서 및 행동장애
I. 정서장애의 주요 증상과 특성
1. 분리불안장
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