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교육
3. 인재육성을 성공적으로 이끌기 위한 유의점
4. 사례 - 교보생명
1) 교보생명 회사소개
2) 교보생명의 신입사원 교육프로그램
3) 교보생명의 인재양성기관 - 계성원
참고자료: <에듀이즈
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프로젝트 접근법의 한국 유아교육현장 적용방안 모색, 열린 유아교육연구
2. 하순련외1(2003).유아와 함께하는 프로젝트 접근 방법의 이론과 실제.양서원
3. 릴리언 캐츠.실비아 차드(1995).유아들의 마음 사로잡기(프로젝트 접근법).
이화여자대
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(U-Gym) 설립취지와 목적
2.2. 유비쿼터스 스포츠 센터(U-Gym) 부지선정 및 설립계획
2.3. 이전 체육시설 및 프로그램에 대한 제한사항 고찰
2.4. 유비쿼터스 스포츠 센터(U-Gym) 프로그램 내용과 대상의 설정
결 론
참고문헌
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노인시설관리론. 대학출판사.
조소영 외 (2001). 노인시설관리론. 학문사.
변재관 (2000). 노인복지관 운영지침 개발에 관한 연구. 한국보건사회연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인복지관이란
2. 노인복지관의 기능 및 종류
1) 노인복지관의
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교육체제가 가지는 중요한 장점이다.
질의응답, 토론 자료들의 자동 기록: 가상교육환경에서의 질의응답자료와 아이디어 공유 자료들은 교실수업에서와 같이 사라지는 것이 아니라 자동적으로 기록, 분석되고, 학습과정의 평가와 연결될 수
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종류
1) 알쯔하이머병
2) 뇌혈관성치매
3) 파킨슨병
Ⅲ. 치매의 증상
Ⅳ. 치매의 진단
Ⅴ. 치매노인을 대하는 방법
Ⅵ. 치매의 예방
Ⅶ. 치매노인에 대한 사회복지서비스 프로그램의 적용
1. 치매에 대한 홍보와 부양가족교육
1) 지
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프로그램 개발연구, 한국청소년개발원, 2004
- 가출, 지금 거리에 ‘소녀’는 없다, 민가영 지음, 우리교육, 2003
- 인간행동과 사회환경/제 4장 청소년기, 이인정 최해경 공저, 나남, 2003.
- 다체계적 관점에서 본 청소년 성매매의 원인과 대처방
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프로그램의 개요]
Ⅰ. 프로그램 개발배경
Ⅱ. 프로그램 이론적 기초
[프로그램의 실제]
Ⅰ. 프로그램 목적
Ⅱ. 프로그램 목표
Ⅲ. 구성
1.대상과 집단규모
2.교육형태 및 실시기관과 기간
3.평가 방안
4.내용
[결론-프로그램]
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종류와 내용도 달라져야 한다. 그러므로 사회복지관의 프로그램이 지역주민의 욕구 및 중앙정부의 복지사업 시책과 조화되도록 새로운 프로그램의 개발과 제시된 프로그램을 운영하여야 한다. 즉, 다시 말해 지역주민과 지역사회의 욕구를
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교육」, 정문각,
-양순옥 외(2006) 「보건교육」, 메디컬코리아
-양봉민(1999). 보건경제학. 나남출판
-신유선외(2010), 보건교육학, 수문사 1. 보건교육매체의 이해
1) 보건교육매체의정의
2) 교수매체 활용의 의의
3) 보건교육매체의 종류
2.
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