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교육과정 읽기 영역 내용 체계.
논문<아동 문학 도서 선정 기준 설정에 관한 연구>』, 김성숙, 한국교원대학교, 1997.
논문<읽기 교과서 문학 단원 구성 방법 연구> 안태경 진주교육대학교 대학원 2004
논문 <읽기 교과서 제재의 적합성
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교육, 하우, 2007.
조규판, 주희진 외 1명, 교육심리학, 학지사, 2016.
이성미, 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2009.
콜버그 저, 문용린 역, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 아카넷, 2000.
김인철, 콜버그의 도덕성
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교육대학원
특수교육연구, 2005, 원종례
@@대학교내 청각장애인의 통합교육의
실태와 문제점 조사를 위한 설문지
청각장애학우 여러분 안녕하십니까?
본 설문지는 본 @@대학교 내 청각장애인의 통합교육의 실태 및 청각장애학우여러분들이 통
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교육학개론 : 장애영재아동의 이해. 학지사.
김정권 외(1997).청각장애 아동.특수교육의 이해와 교육. 도서출판 특수교육.
노종채(2007). 장애인의 평생교육 프로그램에 대한 연구. 전남대학교교육대학원 석사학위논문.
손희정(2003). 청각장애 학
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교육의 이념과 개념의
재인식에서 출발할 필요가 있음
인문주의적
자유교육관
인문 교육
고전들이 지닌 교육적 가치를 중시하는 교육사상
교양 교육
과 거 : ‘liberal education
현 재 : ‘cultural education‘
▷ 어떤 교육적
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교육, 형설출판사, 2006
인간발달-발달심리적 접근, 교문사 추병완 역, 2006, 도덕발달이론, 백의
송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사.
김현재 / 피아제의 이론과 임상법 실제, 배영사, 2010
이태영 외 5명 : 신유아교육개론, 교육아카데미, 2005
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교육학논집
박혜경(2012). 유치원 교사의 핵심역량에 대한 인식. 유아교육학논집
오욱환(2005). 교사 전문성(교육전문가로서의 교사에 대한 논의). 교육과학사
문혁준 외(2010). 유아교사론. 창지사
이희경(2016) 유아교육학개론. 태영출판사
신현석
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교육」. 안암문화사 편집부 역. 서울; 안암문화사, 1989.
2. 미간행물
강현주. \"한국의 청소년 성의식에 관한 일연구.\" 석사학위논문, 고려대학교 대학원, 2000.
고의용 . \"한국청소년의 일탈된 성문화에 대한 연구.\" 석사학위논문, 단국대학교
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개론 - 레인보우북스 - 임번장 저 (2008.2010년)
- 사회학적 관점에서 본 무용의 역할과 가치 연구
공주대학교 교육대학원 -이화영 - 학위논문(2005)
- 무용의 사회학적 접근방향에 관한 연구
숙명여자대학교 대학원 - 장태현 - 학위논문 (2002)
- 무용
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교육과정을 배우고 학습하는 학생으로서 교육과정의 역사를 살펴보고 검토하는 일은, 실로 이 교육과정이라는 학문을 이해하는 데 중요한 초석이 될 수 있다고 생각한다.
참고 문헌..
김종서 외 2명, 「교육학개론」 교육과학사
민용성, 교육
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