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연구.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2011. 서울 김진화(Jin-Hwa Kim). \"지식정보사회의 평생학습정책 공공성과 평생교육사의 거시적 자격담론에 관한 탐색적 연구.\" 평생교육학연구 18.3 (2012): 167-195. 배장오(2013), 『평생교육학개론
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대학원 석사학위눈문. 신재한(2013), ”초, 중등교원 대상 STEAM에 대한 초등학교 교사의 인식 및 요구 조 사”, 부산대학교 교육대학원 석사학위논문. 오찬숙(2015), “중등학교에서 융합교육 실행의 쟁점과 과제”, 교육학연구, 53, 229-264. 최유미(
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대학원 논문, 2013. 윤경애, 숲놀이 활동이 유아의 일상적 스트레스감소에 미치는 영향, 서울교육대학교 대학원 논문, 2013. 이명환, 숲 유치원의 교육학적 원리와 실제. 열린유아교육연구, 2006. 이명환, 독일의 숲유치원. 숲과 문화, 2008. 이인
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교육학적 해석. 울산대학교 대학원 상담교육과 석사학위논문. 이원미(2002). 유아교육기관에서의 유아발달평가 현황 및 교사의 인식에 관한 연구. 중앙대학교 교육대학원 유아교육과 석사학위논문. 홍성현(2014). 어린이의 언어습득과 성인의
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부산대학교 사회복지학 석사학위논문, 2010. 「초등학교 학교사회복지 실태와 발전방향」, 전재일조상임, 『사회복지개발연구』 제13권 제4호, 2007.12. 「우리나라 특수학교의 학교사회복지에 관한 연구」, 김진숙, 이병인, 『특수교육학연구』
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전공 변경 의향은? ①있다. ②없다. ③모르겠다. 5. 참고문헌 배규한, 이기채(2017). 통계조사방법론. 한국방송통신대학교출판문화원. 정성호(2016). 실전 사회조사방법. 시간의물레. 소득과 행복의 관계에 관한 연구:근로시간과 근로소득 간의 상
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연구」, 경기대학교 정보통신대학원, 2022.08, p6-9. 최경애, 「고등평생학습체제로서의 K-MOOC 활성화를 위한 과제」, 한국방송통신대학교 미래원격교육연구월, 2016, p2. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우편제도를 이용한 통신교육 (18세기 말~19세기
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? 2. 감정노동 집단 선정 3. Green의 PRECEDE-PROCEED모형 1)사회적 사정(1단계) 2)역학적 사정(2단계) 3)행위 및 환경적 사정(3단계) 4)교육 및 생태적 사정 5)행정 및 정책사정 6)평가계획(7,8,9 단계) 4. 학습지도계획서 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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육학회지, 제34권, 제3호. 정진찬(2013). 서울시 자치구 산하 시설관리공단의 구민체육센터 운영 개선방안에 대한 고착. 석사학위논문, 국민대학교 대학원. 하정태(2019). 생활체육 참여가 생활만족도와 삶의 질에 미치는 영향. 교육학석사 학위논
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연구, 명지대학교 사회교육대학원 아동심리치료학과 놀이치료전공 석사학위논문, 2021, pp.1-80 이경아, Bateson 학습이론에 기반한 해석적 조직학습 모형 개발에 관한 연구 : 삼성전자 적용을 토대로, 부산대학교 교육대학원 박사학위논문, 2017, pp
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