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이론, 즉 정보 처리 이론, 가치 기반 이론, 감성적 결정 이론을 소개하고, 이를 제 개인의 구매결정 과정에 적용해 보았습니다. 이를 통해 다양한 소비자들의 구매결정 과정에 대한 이해를 높이고, 기업이 소비자들의 니즈를 파악하여 마케팅
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이론과 정보처리이론
3. 정보처리이론의 양육 및 교육에 주는 시사점
1. Piaget이론의 교육을 위한 시사점
2. 정보처리이론
1) 정보처리이론의 배경
2) 컴퓨터의 정보처리과정과 인간의 인지적 행동과정의 유사성
3) 정
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정보처리이론
I. 감각등록기
II. 단기기억(작업기억)
1. 감각적 정보의 단기기억 유입
1) 선택적 주의
2) 부호화
2. 시연
3. 단기기억의 용량과 청킹
4. 단기기억의 망각
III. 장기기억
1. 기억의 전이
2. 의미적 기억구조와 도식
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사고, 발산적 사고
ㆍ영상적 기능 담당
ㆍ공간적, 기하학적
ㆍ예술적, 창의적
ㆍ음악, 그림 등과 같이 예술적인 측면
에 특화됨 1. 정보처리이론의 특징
2. 정보처리과정
3. 청킹
4. 부호화
5. 교육에서의 정보처리이론 적용
6. 뇌 이론
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정보를 기존의 정
보와 관련시켜 정보가 갖는 의미와 깊이와 폭을 넓히는 정교화, (5) 재
인과 회상과정에 도움이 되는 단서를 사용하는 인출전략이 포함된다.
전반적인 정보처리이론의 견지에서 아동발달의 내용을 요약하딘 영
아에서 청소
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정보는 보다 발리 습득되고 처리되며, 다른 활동의 자원이 되어 새로운 전
략을 만들 수 있다.
전문성은 정보처리 이론의 일반적인 주제와 연관이 있다. 실제적인 지식의 역할은기
억뿐 아니라 추론과 문제해결 분야의 정보처리과정에서 강조
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그런 다음 중복 제거라는 과정이 작동하여 불필요한 정보처리과정을 제거하고 복잡한 절차가 좀 더 간단한 절차로 대치되면서 일반화가 일어난다.
3) 시글러(Siegler)의 이론
시글러는 인지체계의 기본적 특성이 경쟁이라는 가정에서 시작하는
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1. 정보처리이론이란
2. 정보저장소
1) 감각 등록기(감각 기억)
2) 단기 기억(작동 기억)
3) 장기 기억
3. 정보처리과정
1) 자극에의 주의
2) 자극의 부호화
3) 저장과 인출
4. 수업을 위한 원리
1) 수업의 성격과 기본 가정
2) 수업원
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정보처리이론
1. 정보에 관한 가정
2. 정보처리과정상의 합리성에 관한 가정
Ⅲ. 광고주 관점으로 본 광고비판
1. 광고비판의 일반적인 주류
2. 광고비판에 대한 긍정적 대응과 접근
3. 풍요의 제도인 광고에 요구되는 사회적 책임
4. 풍요
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정보처리이론
(1) 기본개념
정보처리 과정이론은 인간의 학습을 컴퓨터에 비유하여 설명한다. 컴퓨터와 같이 인간의 정신도 정보를 받아들이고, 그 정보의 형태와 내용을 변화시키기 위하여 조작을 하고, 그것을 저장하고 배치하며, 그 정보
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