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경영활동(인사관리, 학생관리, 시설관리, 재무관리, 사무관리)에서 교장과 교사는 보다 엄격한 결합을 맺고 있다. 교육행정의 개념
1 국가통치권론
2. 조건정비론
3. 행정과정론
4. 협동행위론
5. 교육지도성론
교육행정의 성격교육행
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교육행정기관도 이른바 구조조정 차원에서 군살빼기 작업이 자체적인 노력 또는 외부의 요구에 의해 추진되지 않을 수 없는 실정이다. 아울러 행정환경이 급변하여 지방교육행정기관의 능동적이고 창의적인 정책기획 및 문제해결 역량의 향
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및 교원 선발 방법의 다양화와 이에 대한 투자가 시급한 실정이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이상섭, 『교육행정 및 교육경영』 , 형설출판, 2001
2. 고전, 『한국교원과 교원정책』, 서울: 도서출판 하우, 2002
3. 교육인적자원부(2004),『2004학년도 교원양
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교육 공통의 목표를 좀 더 효율적이고 체계적으로 달성해 나갈 때 우리의 교육은 발전할 것이며, 그것은 곧 교육행정의 발전이 선행되어야 가능한 일이기 때문이다.
※ 참고문헌 ※
장원동 문도연 공저, 교육행정 및 교육경영, 상조사, 2004.
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교육행정·경영 및 정책의 탐구, 동문사, 2000
◈ 김성열, 학교단위 책임경영제와 교장의 자율성
◈ 박종렬·김순남 공역, 학교단위 책임경영의 이론과 실제, 서울 : 원미사
◈ 박종필, 학교단위책임경영제 이론과 실제, 서울 : 원미사, 2004
◈ 방
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행정관의 발달과정을 설명하시오.
17. 교육재정의 특성을 들고 설명하시오.
18. 교육재정의 구조를 교육목적, 운영형태, 재원별에 따라 설명하시오.
19. 학교 경영 기법들을 (MBO, EBO, PERT, PPBS, ZBBS, MIS) 설명하시오.
20. 학교 경영 계획의
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경영. 서울:학지사
3. 권기욱 외(2000) 교육행정의 이해. 서울:원미사
4. 정태범 외(1995) 학교학급경영론. 도서출판 하우
5. 정태범(2000) 학교경영론. 교육과학사
6. 주삼환(2000) 교육행정 및 교육경영. 학지사 Ⅰ. 학교경영의 기초
1. 학교경영의
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교육행정 및 교육경영 보고서
주제: 우리나라 대학입학시험 제도 및 삼불정책
1. 서론
2. 우리나라 대학입학시험제도의 변천사
(1) 대학별 단독시험제 (1945 ~ 1968)
(2) 대학입학 예비고사제 (1969 ~ 1981)
(3) 대학입학 학력고사제 (1982
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Education)
Ⅸ. 학급경영(학급운영) 시 주의점
1. 어리다고 어린이의 인격을 무시하지 마라
2. 감정을 잘 조절하고 어린이들을 화풀이 대상으로 삼지 마라
3. 체벌은 교사 자신의 마지막 교육 수단으로 사용하라
4. 차별하지 않도록 한다
5. 쉽
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교육의 빈익빈 부익부 현상을 최소화하고, 공교육의 유지를 위해서는 ‘3불 정책’이 계속적으로 유지되어야 한다고 생각한다. 1. 흑묘백묘 정책
2. 행정가의 특징
3. 교육행정과 교육경영의 차이
4. 교육행정의 개념
5. 교육행정의
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