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행정가의 책무성을 높이는 방향으로 프로그램 설계, 운영 2. 한국의 교육행정가 전문화를 위한 변화과제 (1) 교육행정의 전문성 보장을 위한 대안적 접근 방법의 도입 - 실증주의에 뿌리를 두고 개발된 공장경영자를 양성하는 모형을 닮은 교
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교육 경영학, 남정걸 -교육과학사- 경영학 원론, Stephen P .Robbins/Mary Coulter 지음 이중우 외 8명 공역 -사이텍미디어, 2007- 생활속의 경영학, 장영관·정기만 -신영사, 2014- 조직행동, 임창희 -비엔엠북스, 2014- 교육행정 및 경영의 이해, 김정환 외 3
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교육행정 및 교육경영』, 교육과학사 (5) 간호사와 조직 공헌 의욕을 고취하려는 노력 앞서 과학적 관리론과 인간관계론에 대해 살펴보았지만, 지금부터는 간호사가 병원에서 즐겁게 일할 수 있고 이에 따라 조직에 공헌할 수 있는 노력을 살
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교육대학원 석사학위 논문 ◇ 심덕보(1994), 수업분석의 실제, 서울 : 예원문화사 ◇ 이윤식(2001), 장학론, 서울 : 교육과학사 ◇ 이윤식 (1999), 장학론: 유치원·초등·중등 자율장학론, 서울: 교육과학사 ◇ 이상섭(2001), 교육행정 및 교육경영, 서
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교육행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사 - 김신일(1986). 교육사회학. 서울: 교육과학사 - 김종철(1989). 한국교육정책연구. 서울: 교육과학사 - 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사 - 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연
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경영 길라잡이, 서울 : 양서원, 2003 ◎ 김희수, 초등학교 학급경영계획 과정 설정과 실태분석, 한국교원대학교 대학원, 석사학위논문, 2003 ◎ 박병량, 학급경영, 서울 : 학지사, 1999 ◎ 진동섭·이윤식·김재웅, 교육행정 및 학교경영의 이해 ◎
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교육행정학 신강, 서울 : 세영사, 1989. 김종철, 한국교육정책연구, 서울 : 교육과학사, 1989. 김종철외, 교육정책, 서울: 한국방송통신대학, 1991. 남정걸, 교육행정 및 교육경영, 서울 : 교육과학사, 2000. 윤정일외, 한국교육정책의 탐구, 서울 : 교
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교육을 위한 교사론 프로그램 및 지도방법 개발연구. ● 박세훈 외. 2008. 교육행정 및 교육경영. 학지사. ● 서자영. 2007. 교원능력개발평가에 대한 초등학교 교사들의 인식조사. ● 전제상. 2001. 교원평가와 교원성과금. 한국교원교육학회 제2
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경영 이론과 실제 박성희(2006), 담임이 이끌어 가는 학급상담, 학지사 우리교육(2000), 빛깔이 있는 학급운영 1 이용남 외 1인(2004), 교육 및 상담 심리학, 교육과학사 한국교육행정학회(1995), 학교·학급경영론, 하우 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학급(교실)
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교육(off the job training)이 체계적으로 일관성 있게 조정될 필요가 있다. Ⅳ. 결 어 지금까지 우리나라 교원연수제도와 문제점 및 개선 방안에 대해 살펴보았다. 현실적으로 우리의 현직교육의 실태는 그 내용 체계 방법 면에서 많은 문제점들
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