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론
Ⅱ. 학교교육과정의 특성
Ⅲ. 학교교육과정의 필요성
Ⅳ. 학교교육과정의 기능
Ⅴ. 학교교육과정의 편성지침
Ⅵ. 학교교육과정의 구성체제
1. 학교 교육과정의 명칭 및 분량
2. 학교 교육과정의 체제
Ⅶ. 학교교육과정의 위원
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. 양서원(1998)
이윤식. 학교경영과 자율장학. 교육과학사(2001)
鄭泰範 외. 학교 학급경영, 서울 : 정민사(1996) Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 교육행정과 교육경영
Ⅲ. 교육경영구조 및 목표 방침 설정
Ⅳ. 평 가
Ⅴ. 맺으며
참고문헌
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)
18. 마케팅의 목표가 되는 시장에서 해당 제품 혹은 서비스가 타제품 혹은 서비스와 비교되면서 소비자의 마음속에 그려지는 모습이나 이미지를 의미하는 용어는? (2점)
19. 의료 분야 CRM의 도입 효과에 대해 설명하시오. (3점)
20. 참고자료
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기관의 질 관리와 어떤 점이 다른가? 그 특수성을 제시하고, 그 가운데 가장 중요한 원리는 무엇인지를 이유와 함께 제시하시오.
(2) 교재 및 멀티미디어 강의를 참고하여 지역의 평생교육기관 한 곳을 정해 분석하시오.
3.출처 및 참고자료
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교육활동을 뒷받침할 예산 편성은 되어 있는가.
Ⅵ. 결론
학교 경영은 교육목표 설정, 교육조직과 교육과정 구성 등의 내용, 교육과정 및 관련 과제 운영, 학교 경영평가로 이루어진다. 이러한 업무 추진과정에서는 목표 설정과 관련되는 민주
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교육행정 및 교육경영』, 서울: 교육출판사.
.김길순(1977),「학교 경영 체제 개선을 위한 목표관리의 실제」,
《교육전남》제31호, 전라남도교육위원회.
.김장균(1983),「기획 이론과 학교 교육 계획」,《교육전남》제52호,
전라남도교육위원회.
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경영의 제도화와 2002대입제도의 정착/ 교육마당21, 227호(2001.1): 36-39. I. 서론
1. 대학입시제도의 변천사
2. 현행대학입학제도의 특징
1) 전형방법의 다양화
2) 특별전형의 확대
3) 대학능력시험 비중의 축소
4) 면접 및 비교과 성적
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교육. 학지사.
편집부 (2007). 통합교육. 학지사.
권택환 외(2010). 특수교육법 해설. 교육과학사.
이소현 외(2001). 특수아동교육. 학지사.
김동일 외(2004). 학습장애아동의 이해와 교육. 학지사.
김용욱 외(2002). 학습장애아 교육의 이론과 실제. 대구
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자료 및 시설보완 확충이 30.9%의 순이다.
참고문헌
김종헌(1992) : 미술 수업의 역동성 개발연구, 서울대 교육대학원 석사학위논문
백순근(1997) : 수행평가의 이론과 실제, 한국교육평가 연구회
서울예술전문대학 예술문화연구소(1984) : 예술교
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및 용구에 대한 개선이 필요하다
시대적 감각에 어울리는 다양한 재료, 수묵화 기초 지도, 붓 사용지도 및 사후관리, 화선지 사용지도, 수채화의 기초지도를 자세하게 안내해야 한다.
Ⅷ. 결론
미술교육은 자율적이고 창의적인 국민을 육성하
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