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이론의 이해, 수문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로이 이론의 배경 및 발달 과정
2. 로이적응모델의 개요
1). Roy이론의 주요 개념과 정의
2). 로이 적응모델의 가정
3). 로이 이론의 요약
4). 적응모형을 적용한 간호과정
5). 이론의 적
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발달론적 관점
3) 사회 심리학적 관점
4) 생태학적 관점
2. 아동학대의 영향
1) 신체 건강상의 문제
2) 정신, 운동 발달상의 문제
3) 정서적인 문제
4) 아동학대와 청소년 비행
Ⅵ. 아동학대에 대한 대응 방안
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행정적 접근을 통한 아동복지실천 ‥‥‥‥‥‥‥‥ 7
1) 아동복지 행정적 실천의 개념 / 7
2) 아동복지 행정적 실천의 의의 / 7
3) 아동복지 전달체계의 형태 / 7
4) 아동복지서비스의 원칙 / 7
4. 기술적 접근을 통한 아동복지실천 ‥‥‥‥‥‥‥
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교육이론과 실천원리에 관한 연구 - 은물 교육을 중심으로」, 단국대학교 행정대학원 석사논문, 1998
·고준순, 「프뢰벨의 유아교육사상」, 효성여자대학교 대학원 박사논문, 1992
·원명숙, 「프뢰벨의 교육사상에 관한 연구」, 숙명여자대학
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개념 발달을 도울 수 있는 방안으로 학교의 특활시간을 집단활동의 기회로 활용(이태인, \"청소년의 자아존중감 향상을 위한 집단사회사업의 효과\", 1996, pp.1-2 참고)
3. 보편성 있는 모형개발
본문 2. T 집단 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
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교육현장에 실험하는 것일 것이다.
참고문헌
하워드 가드너(2001). 다중지능-인간 지능의 새로운 이해, 김영사.
유효순 외(2002). 아동발달, 한국방송통신대학교 출판부. 1. 지능의 개념
2. 지능발달에서 다양한 지능이론
3. 지능발달에서 다
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어떤 행동을 취하고 그 결과가 어떻게 나타나는지를 분석하는 이론이라고 할 수 있습니다.
정보경제론의 주요 개념을 살펴보면, 첫 번 1_ 탈산업사회론
2. 정보경제론
3. 사회유기체론
4. 공론장 이론
5. 정보지형론
6. 참고문헌
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교육대학교 교육대학원.
조복순(2018). 학생상담자원봉사자의 활동 지속성 관련 요인분석. 석사학위논문, 건국대학교 행정대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주변 청소년 1명을 섭외하여 봉사활동과 관련된 주·객관적 내용과 여건을 다양한
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교육 프로그램 의 구성의 자료로 활용함
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교
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개념
2) 시간 연장 보육 프로그램의 출현배경
3) 시간 연장 보육 프로그램의 현황
4) 시간 연장 보육 프로그램의 발전방안
2. 24시간 보육 프로그램
1) 24시간 보육 프로그램의 개념
2) 24시간 보육 프로그램의 출현배경
3) 24시
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