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교육훈련의 개념 및 과정분석
1)교육훈련의 개념정의
2)교육훈련의 역사
3)교육훈련의 목적
4)교육훈련의 필요성
5)교육훈련의 방법
2.기업의 인재개발 사례
1)삼성전자 사례분석
2)도요타 사례분석
3)모토로라 사례분
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1)KT 기업소개
2)KT의 경영전략과 인재상
2. 교육훈련
1) 교육과 훈련의 필요성
2) 교육, 개발관리를 통한 효과
3) KT의 주요 교육훈련
3. 교육훈련 분석
1)KT교육훈련의 장단점
2)타사와의 비교
4. 결론
1) 문제점과 개선방안
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교육훈련
1) 교육훈련의 의의
⑴ 교육훈련의 정의
⑵ 교육훈련의 중요성
2) 교육훈련의 필요성(목적)
3) 교육훈련의 효용(효과)
⑴ 생산성의 향상
⑵ 질적향상
⑶ 경력발전
4) 교육훈련의 종류와 방법
⑴ 교육훈련의 종류
5)
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교육훈련 시스템이 구축되도록 적극적인 역할을 하여야 한다. 기업의 입장과 수요를 적극적으로 제안함으로써 시장에 의한 교육훈련산업의 성장이 가능하도록 하고, 실제적이고 현장적합성을 가진 교육훈련이 이루어 지도록 하여야 한다.
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교육·훈련의 필요성과 효과
II. 교육·훈련의 유형과 방법
1. 교육·훈련의 유형
1/ 신입사원교육훈련
2/ 작업층 교육훈련
3/ 관리층 교육훈련
2. 교육·훈련의 방법
1/ 강의식 방법
2/ 회의·토의식 방법
3/ 감수성 훈련
4/ 브레인스
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교육훈련의 개념 및 필요성
1) 교육훈련의 개념
2) 교육훈련의 목적과 필요성
3) 교육훈련의 종류와 방법
3. 기업 사례
1) 선정 기업 소개
2) 교육훈련 프로그램 소개
3) 교육훈련으로 인한 기대효과 및 장점
4. 결론 및 시사점과 제
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관심과 지원이 필요하다. Ⅰ. 고용가능성과 교육훈련
Ⅱ. 교육훈련의 체계
Ⅲ. 교육훈련의 목적과 필요성 분석
Ⅳ. 고용가능성을 높일 수 있는 교육 프로그램 설계
Ⅴ. 고용가능성을 높이기 위한 교육훈련방안의 전개 방향
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교육시스템을 갖춰나가고 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.기업의 교육훈련의 목적과 필요성
2.교육 훈련 현황
3.교육 훈련 사례
1) 삼성전자
2) 모토로라
3) LG
4) SK주식회사
5) 중소기업 및 기타 국내기업
4.문제점&개선점
Ⅲ. 결론
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교육이 필요하다. 1. 서론
2. 교육훈련의 개념 및 필요성
1) 교육훈련의 개념
2) 교육훈련의 목적과 필요성
3) 교육훈련의 방법
3. 기업 사례
1) 선정 기업 소개
2) 교육훈련 프로그램 소개
3) 교육훈련으로 인한 기대효과 및 장점
4.
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공무원 교육훈련제도 변화의 필요성
디지털 시대의 도래
지식 정보화사회의 급진전 및 세계화개방화 추세에 적극대응
전 정부 차원에서 인력개발의장기적 비전과 전략수립필요
최근 교육훈련 패러다임의 변화
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