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개념
2. BPR의 도구로서의 ERP
3. ERP 추진 방법론과 BPR
4. ERP와 BPR의 관계 & BPR에 관한 사례
Ⅴ. ERP 패키지
1. ERP 패키지의 출현 배경
2. ERP패키지의 정의
3. ERP 패키지의 장점 & 단점
4. ERP Package장,단점과 그에 따른 도입시 과
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개념
2. BPR의 도구로서의 ERP
3. ERP 추진 방법론과 BPR
4. ERP와 BPR의 관계 & BPR에 관한 사례
Ⅴ. ERP 패키지
1. ERP 패키지의 출현 배경
2. ERP패키지의 정의
3. ERP 패키지의 장점 & 단점
4. ERP Package장,단점과 그에 따른 도입
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교육과정..........................................p.12-18
1) 교육목표
2) 교육내용 및 활동
(1) 프로젝트
3) 일과 구성
4) 환경 구성
(1) 환경 구성의 철학
(2) 환경 구성
5) 레지오 에밀리아 보육ㆍ교육기관 구
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교육대학교 연구논총
제니퍼 메이슨, 김두섭 역, 질적 연구방법론, 2004, 나남출판
김영천, 1997, 네 학교 이야기: 한국초등학교의 교실생활과 수업, 문음사
조용환, 1999, 질적 연구의 방법과 사례, 교육과학사 Ⅰ. 질적연구 수용의 필요성과
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교육학회.
김영민 (2015). 체벌 금지 이후의 학교 변화. 서울교육연구소.
이선영 (2018). 학생 인권과 체벌. 한국인권연구원. 1. 서론
2. 체벌의 정의와 역사
3. 체벌이 학생에게 미치는 부정적 영향
4. 체벌 없는 학생 지도 방식의 필요성
5. 체
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교육학회 미술교육 논총 제6집. p.24.
김정임 (2003). 발도르프 유아교육원리에 대한 고찰. 교육과학연구 제34집.
p.117~130.
곽노의 (1999). 21세기 유아 교육 모델로서 자유 발도르프 유아교육. 서울: 밝은 누리.
이강자 (2001). 슈타이너 학교의 통합적
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교육방송의 정의
Ⅲ. EBS교육방송의 효율성
Ⅳ. EBS교육방송의 기능
Ⅴ. EBS교육방송의 이용
1. 일반 교육방송
2. 인터넷 교육방송
3. EBS 수능 강의
4. e-러닝 학습 방식
Ⅵ. EBS교육방송의 재무분석
1. 손익 현황
2. 재산 현황
3. 수입
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교육 모형 (recurrent education model)은 바로 이러한 순환형 계속 교육 체제에 직결되는 것으로서, 이는 학교 교육과 노동시장, 즉 직업 생활을 주기적으로 순환, 반복하도록 연계 짓는 교육 모형이다. 회귀 교육이 제시되게 된 배경 또한 직업생활
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교육 체제의 필요성이 보다 절실하여 폐쇄적인 학교교육 중심에서 평생교육을 통한 교육으로의 패러다임의 전환이 국가적으로 요구된다.
이미 세계 주요국들은 평생교육이 미래 사회를 대비할 수 있는 가장 강력한 대안이라는 인식을 가지
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개념
4. 도덕의 이해
1) 윤리학과 도덕의 상관관계
2) 도덕의 정의
3) 동양적 개념으로서의 도덕
4) 서양적 개념으로서의 도덕
5. 도덕교육의 두 가지 패러다임
1) 도덕교육의 정의
2) 합리적 패러다임과 도덕교육
3) 이타적 패러다임과
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