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교육 철학과 효과적인 학급 경영 방안에 대해 적어 보았다. 평소 깊게 생각하지 못한 많은 부분에 대하여 생각해 볼 수 있는 기회가 되었는데, 다소 이상적인 생각들이 많지만 한번 생각해 본다는 것만으로도 의미가 있지 않을까 생각한다. 입
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교육행정의 개혁 목표
1. 효율적이고 생산적인 행정
2. 서비스 및 지원위주의 행정
3. 변화에 능동적으로 대처하는 조직의 구축
4. 민주적이고 자율적인 행정
Ⅳ. 지방교육행정의 개혁 방안
1. 도의회와 교육위원회의 체제 개선과 일반행
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교육적 적용』. 학지사.
김선희 (2020). \"드라이커스의 민주적 훈육 이론이 초등학교 학급경영에 미치는 효과\". 『초등교육연구』, 33(2), 45-68.
이명숙 (2021). \"현대 교실에서 나타나는 학생 문제행동의 유형과 지도 방안\". 『교육심리연구』, 28(
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방안
1. 민주적인 장학력을 제고하고 교육관련 정보를 활발히 제공해준다
2. 학교의 교육 여건 개선을 위해 꾸준히 노력한다
3. 교사의 잡무를 경감하고, 업무 수행의 창의성을 중시한다
4. 교사의 자율적인 학급경영을 확대한다
5. 학교 의
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교육기관 운영관리, 동문사
이영자, 신동주(2011) 유아교육기관 운영관리, 창지사
윤정일 외(2011) 현대교육행정학, 교육출판사
임규진 외(2002) 교육 행정학의 이해, 보성
박병량, 주철안(2006) 유아교육기관·학급경영, 학지사
신중식 외(2005) 교육
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