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③ 컨설팅장학의 요소
- 목표 대상 과업 의뢰인 컨설턴트의 요소들이 구비
- 대표적인 예: ebs 우리 선생님이 달라졌어요
④ 컨설팅장학의 절차
- 준비>진단>해결방안 및 선택>실행>종료 1. 동기이론
2. 지도성이론
3. 장학행정
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장학은 장학담당자가 교실 내에서 교사와의 대면적, 동료적 관계와 승인 하에 교사의 수업활동을 개선하고자 하는 과정인데 강영삼씨의 지적처럼 한국의 교육현실은 그렇지 못한 점이 많은 것 같다. 이러한 환경에서 성급하게, 이론이 좋다
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행정의 성격, 과정 및 기술
3. 교육행정의 원리
[2] 교육행정의 이론
1. 고전적 관리이론
2. 인간관계론
3. 행동과학적 접근
4. 체제 접근이론
1) 개방체제론
2) 교육개선의 체제 접근 모형
3) 사회과정 이론
5. 대안적 이론
[3] 동기
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장학모형이라고 할 수 있다.
요청장학은교사 교장의 요청에 의하여 이루어지는 장학형태를 말한다.
* 참고문헌
- 김성열 외(1995). 교육행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사
- 김신일(1986). 교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김종철(1989). 한국교육
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하도록 유인해야 한다
②참여적, 민주적 경영전략
③사회심리적 욕구의 충족을 중시
④인간관계론, 민주적 리더십이론과 일치
(4)Ouchi의 Z이론
①맥그래거의 X이론과 Y이론은 감독자의 개인적 지도성 유형간의 구분을 시도한 반면,
②Z이론은
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