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교재, 교구가 필요하다.
또한 교재, 교구의 중요성을 절실히 느낀 시간이었다.
① 언어를 발달시켜준다.
② 유아의 활동을 보다 심화, 확대시킨다.
③ 교육 내용과 질을 결정한다.
④ 표현활동 교재, 교구를 활용함으로써 창의성과 예술성 및
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유아기 교육이 중요한 것은 이 때의 경험은 장기적인 효과가 있다는데 있다. 이에 우리는 유아교육의 중요성과 특수성을 올바로 인지하고 실천해야 할 것임은 두말할 나위가 없다. 이하에서는 가정에서의 올바른 유아교육에 대해서 간략히
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유아에게 예술적인 심미감을 길러주며 언어의 아름다움을 느낄 수 있게 해주고 상상력을 길러주어 언어발달을 도모하고있다.
Ⅲ. 결 론
이제까지 유아교육의 중요성과 특수성, 그리고 어린이집을 방문하여 교육시설, 교재교구, 교육활동의
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교육개론』, 이은화 외 지음, 이화여자대학교 출판부, 2003
5. 『유아교육개론(21세기 교사를 위한)』, 김옥경 외 지음, 태영출판사(교재) 펴냄, 2005
6. 『유아교육개론』, 유승구 외, 교육과학사 펴냄, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육의 중요성 및
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교재․교구에 대한 Erikson의 정의
3) 교재․교구에 대한 Vygotsky의 정의
2. 교재․교구 필요성 및 중요성
1) 교재․교구 필요성
2) 교재․교구 중요성
3. 교재․교구가 활용되는 연령별 분류 및 특징
1) 0~2세 유아들을 위한
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유아교육의 특수성
1) 발달적 측면
2) 사회 변화적 측면
3) 교육적 측면
2. 유아교사의 역할♥
3. 어린이집 방문 후기
원아현황과 교직원현황
1. 유아들의 특별활동
2. 보육시설 내 환경과 교재·교구 현황
3. 실외 놀이시설
4. 호반 영재
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교육에 대한 나의 생각.hwp 3. 유아교육에서의 유의점.hwp 4. 유아교육의의의와개념.hwp 5. 유아교육의이론적기초.hwp 6. 유아교육의중요성.hwp 7. 유아교육의특수성.hwp 8. 유아교육이 가지고 있는 특수성.hwp 9. 유아교육의 교수-학습 매체와 교재교구
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교재교구 연구』, 보육사, 1996
6. 윤애희,『교재교구의 제작과 활용실제』, 보육사, 1994
7. 『유아교육 교수학습방법』 / 이정환, 교문사, 2004
8. 한국유아교육센타 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육의 개념
2. 유아교육의 중요성
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교육의 기초. 기독교학문연구회 교육학 분과(역). 그리심.
M.M.피어스(1985). 교회학교 운영 지침서. 종로서적. pp.87-93.
*목 차
Ⅰ. 비품 및 교재ㆍ교구의 개념 및 중요성
Ⅱ. 유아교육기관의 비품 및 교재ㆍ교구
1. 교재ㆍ교구의 준비조건
2. 교구
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유아교육의 중요성을 인식하여 취업주부가 아님에도 어린이집에 유아들을 보내는 이유가, 부모가 가정에서 유아를 체계적으로 지도할 수 있는 여건이 안 되고 다양한 놀이교구도 없으며 사회적인 현상인 출산율 저하로 아이가 많아야 한 두
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