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- 현외성 한국사회복지법제론 양서원, 2005
- 유재신 외, 「사회복지법제론」(2011), 문예미디어
- 이소희 외, 「한국사회복지법」(2006), 문음사
- 정영동, 「국민건강보험의 이해」(2006) 문음사 1. 법의 의의
2. 입법배경 및 연혁
3. 법의내용
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연구소(1994), 환경 교육의 길잡이
◎ 김상원(1994), 최신 교육과정과 교육방법론, 교육출판사
◎ 노영란(1989), 환경윤리의 정립을 위한 연구, 서울대학교 석사학위 논문
◎ 박희영·박경조·정춘자(1998), 자연친화적인 환경교육을 위한 교재, 수원
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교수학습매체와 교재교구
4. 유아교육의 교수학습방법
5. 유아교육기관의 환경구성
6, 유치원 시설과 환경
1) 유치원 설립 및 시설 기준 관련 법령
2) 시·도교육청별 유치원 시설·설비 기준 비교
7. 유치원 공간 분석
결론
참고문헌
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연구원 | 2014.11.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무상보육정책과 관련된 기사
2. 무상보육정책 배경과 무상보육정책에 있어 고려되어야 할 사항
3. 보육에 대한 보편주의와 선별주의
4. 무상보육정책 전망과 그에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ
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및 전시 , 포트폴리오 가정으로 보내기, 토의와 평가, 활동 돌아보기, 교사 후일담 남기기, 다음주제 계획과 안내 Ⅰ. 프로젝트 접근법의 이해
1. 프로젝트 접근법의 배경
2. 프로젝트 접근법의 개념과 철학
3. 프로젝트 접근법의 기본
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연구. 석사학위논문, 영남대학교 교육대학원.
서영실(2009). 유아 쌓기놀이의 뇌과학적 이해. 석사학위논문, 서울대학교교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 흥미영역이란
2. 흥미영역의 가치
3. 흥미영역별 놀이지도의 교육적 가치
1)
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법 (1)
음향학개론1 (2)
피아노실기 (2)
한국현대음악연주 (1)
음악분석4(성악제외) (2)
총보독법 (1)
음향학개론2 (2)
피아노실기 (2)
음악교재 연구 및 지도법(교직이수자 필수) (2)
음악교육론 (교직이수자 필수) (2)
공통교과목은 국악과를 제외한
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및 기타 소비 잔여물을 통하여 환경을 오염시켰다. 즉, 생산과 소비의 경제 문화가 환경의 오염과 파괴의 주요 요인이었다는 것이다.
경제란 경제재의 생산, 분배 및 소비 체제를 말한다. 환경과학 교재연구회 역, 환경과 과학-지구보존-, 광림
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법에다 지역의 언어문화 체험을 끌어들이자는 것이다
Ⅶ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 지도방법
Ⅷ. 향후 국어과(국어교육, 국어수업)의 과제
1. 독립된 교과로서의 국어과 교육학의 수립
2. 경험주의 언어생활론에 치중된 국어과 교육
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법
3. 통합교육의 교육목표
4. 통합교육의 교육내용 및주제 선정의 원리
1) 교육내용 선정의 원리
2) 주제 선정의 원리
5. 통합교육과정의 계획과 운영
1) 계획과 운영의 원리
2) 계획과 운영의 유형
Ⅲ. 통합교육의 교육계획안
1.
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