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정리
(5분)
학습내용 정리
형성평가 실시
정리운동
차시예고
기구 정리
핵심내용을 주의깊게 듣고 암기한다
질문에 응답한다
사용 근육에 대한 스트레칭
정리 조는 기구를 정돈한다
정확하게
형 성 평 가
1. 무릎굽혀 앞구르기 동작을 잘
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본 학습이론, 서울 : 아카데미 프레스
윤종건(1990), 창의력(이론과 실체)과 실제, 서울 : 정민사
토니부잔(2000), 마인드맵 기억법, 상상북스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 마인드맵의 특징과 의의
Ⅲ. 마인드맵의 과정
1. 중심 이미지(핵심 주제) 나타내기
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핵심Ⅰ, 한우리
김명자 외(2009) 최신 기본간호학, 현문사
변영순(2006) 기본간호학, 계축문화사
장혜주(2006) 당뇨에 참 좋은 맛있는 밥상, 삼호미디어
정현숙 외(2002) 간호기술의 원리와 실제, 신광출판사
송복례(2009) 당뇨병 합병증 검사의 종류
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본주의 학습이론에서는 인간을 내적인 틀에 의해 판단하고 행동하면서도 사회적 관심을 놓치지 않으며, 오히려 학습자는 기능을 잘 할수록 외부세계에 더 잘 적응하고 외부세계의 변화에도 능동적으로 참여하는 자로 보았다. 그리고 구성주
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경감 효과, 한국교육개발원
3.발표자료
교육인적자원부(2004), 공교육 정상화를 통한 사교육비 경감대책 해설자료
교육과학기술부(2008), 자율형 사립고의 운영 및 규칙 방안 보도자료
교육인적자원부(2004), 교육정책 동향정리자료
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정리해 봅시다)
각 단원이 끝날 무렵에는 그 단원에서 배운 내용을 복습하고 강화하는 활동이 필요하다. 듣기와 말하기 활동을 고루 정리하고 반복하여 본 차시에서 배운 내용을 보다 확실하게 이해할 수 있도록 한다.
2. 교과서의 활용
교육
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본적인 예술인 무용 자체의표현적인 특성을 이용해 심신 장애자들을 치료하는 학문이다.
무용치료는 창조적인 자아표현이며, 근육의 경련과 회복, 신경학적 기능과 슨환기의 작업등을 통해 자기위지를 표현할 기회를 갖고, 신체자아의 통합
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본 가정폭력: 가해자를 중심으로
목차
들어가는 말
I. 용어의 정리
A. 본 글에서 사용하는 “가정 폭력”
B. 가정 폭력의 정의
II. 가정 폭력에 대한 연구
A. 가정 폭력 연구의 발전 단계들
B. 가정 폭력에
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정리하는 연습
면접관의 질문이 꼬리를 물어왔을 때 대처할 ‘후속 답변 포인트’ 정리
자기소개, 지원동기, 장단점 등 기본형 질문은 항상 3~4가지 버전 준비
면접 당일에는 본답변을 암기하지 않고 핵심 키워드와 이야기 흐름만 익힌 상태로
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핵심 어휘나 표현이 정리된 자료, 말하기 순서나 구조를 안내하는 틀 등을 제공하는 것이다. 본인의 경험상 이러한 지원 자료가 있을 때 학습자들은 내용 자체에 더욱 집중할 수 있으며, 언어적 부담으로 인한 스트레스를 크게 줄일 수 있다.
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