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: 해당 교과의 자격증 소지자 보수 : 공무원보수규정 제8조에 의거 산정된 호봉(계약기간 동안 고정급) 신규임용 기간제 교사의 임용 승급제도 전보제도 승진제도 교내 인사자문위원회 휴직 및 복직 상훈 및 징계 휴가제도
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인사 및 복무 제10장 국가수준의 교육과정 제11장 영유아 보육·교육기관 평가 제12장 영유아교사를 위한 장학 및 컨설팅 제13장 영유아교육 관련 법 및 제도 제14장 영유아교육기관의 조직문화 제15장 영유아교사의 교직윤리와 권리 및 의무
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인사 및 복무 제10장 국가수준의 교육과정 제11장 영유아 보육·교육기관 평가 제12장 영유아교사를 위한 장학 및 컨설팅 제13장 영유아교육 관련 법 및 제도 제14장 영유아교육기관의 조직문화 제15장 영유아교사의 교직윤리와 권리 및 의무
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및 문제점 Ⅲ. 교사평가제를 둘러싼 여러 가지 논란 1. 교사평가제와 관련된 쟁점과 논란 2. 새 교사평가제의 문제점 Ⅳ. 새 교사평가제의 필요성 1. 외국의 사례 2. 효과적인 교사평가제 방안 3. 새 교사평가제의 기대 효과 Ⅴ. 결
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및 사립대학을 중심으로, 1995. 박재윤, 사립학교법편람, 서울 : 원미사, 1995. 박재윤, 교육개혁과 사립학교법- 사립학교육성법 제정방안을 중심으로, 대한사립중고등학교장회, 사학장기발전을 위한 제7차 세미나 발표자료, 1996.8.22. 박정수, 김
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발표자료(2003.5). 정기오(2001). 학교를 위한 협상론. 한국교원대학교 출판부. 허종렬(2002). 학교구성원간의 갈등, 그 원인 및 유형과 해결방안. 학교구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서. 교권침해 예방을 위한 토론회[한국교원단체총연합
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5. 교육과학기술부의 초. 중등 교육정책 방향 1) 교육정책의 현장적합성 제고 2) 교육정책의 일관성 유지 3) 교육효과의 장기성에 유념 4) 교원인사의 자율화 5) 교원에 대한 사기진작책 마련과 교원 책무성 제고 Ⅲ. 결 론 참고문헌
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인사행정론, 법문사 ○ 송정재(1993), 초등학교 교사의 역할에 대한 학생·교사·학부모의 인식, 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원 ○ 서울교육대학교 초등교육연구소(1999), 21세기를 대비한 초등교사교육의 발전방향, 학술세미나발표자료
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