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연구회에서의 논의
2. 조합형투자기구 등에 대한 투자자보호의 논의
3. 외국환증거금거래의 문제와 금융심의회 제1부회보고
4. 금융심의회의 문제의식과 현재까지의 논의
Ⅷ. 일본의 종교법인법
1. 종교법인법의 제정배경
2. 종교법인법
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계획에 관한 연구. 조선대학교 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일일보육활동계획 및 운영
2. 일일보육활동계획 및 운영의 기본 원리
1) 영유아기 대상 일일보육활동계획 및 운영의 기본 원리
(1) 영아 대상 일일보육활동계획 및
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※ 교수전략의 요소와 ARCS간의 관계※
Ⅶ. 교수전략의 요소와 ARCS간의 관계
Ⅷ. 교수 전략의 개발
1. 교수전략의 필요성과 역할
2. 교수전략을 개발하는 순서
3. 교수 프로그램 차시별 교수 전략 계획 단계
4. 교수전략과 교수방법
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공학, 교보문고, 1993
김훈기, 유전자가 세상을 바꾼다, 서울 : 궁리출판, 2000
박재혁 외, 생명공학 기술혁신 전략연구, 과학기술정책관리연구소(STEPI)
산업연구원, 생물의약산업의 발전전략, 1999
전문진 외, 현대의 생물 공학과 생물산업, 아카데
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연구원.
「주간경제」 (572).
윤양수. (1997). 「국토계획제도 국제비교 연구」. 국토개발연구원.
이덕희·박재곤. (1999). 「과학기술집적지의 발전방안」. 산업연구원.
이정식. (2000). \"제1차 지역균형발전협의회 요약자료\". 지역균형발전협의회.
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플랜. 정보통신부.
정성무, 고범석, 서정희, 신성욱 (2005) u-러닝의 이해. 한국교육학술정보원
조동섭 (2006). ‘미래 사회의 교원 정책 변화와 향후 과제’에 대한 토론. 미래사회와 학제. 한국교육학회 2006년 추계 학술대회 자료집.
주영주 (2005).
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공학과 교수매체, 피어슨 에듀케이션 코리아, 2002
한국청소년문화연구소, 컴퓨터가 여는 풍부한 교육-정보화 시대의 교육환경과 교사
▶참고사이트◀
http://e3joon.hihome.com 이상준 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ICT 활용 교수-학습 계획
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계획 세우기
2) 과제 해결하기
3) 평가 활동하기
Ⅴ. 총체적언어교수법(언어접근법, 교육)의 운영과 평가
1. 학습조직
2. 학습 운영
1) 전체 수업 집단 활동의 경우
2) 소집단 활동의 경우
3) 개별 활동의 경우
3. 총체적 언어교수의 평가
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연구회(1998), 수준별 과제 수행을 통한 자기 주도적 영어 의사 소통 능력 신장 방안, 서울특별시 교육청
이영덕(1990), 교육의 과정, 배영사
이화여자대학교 교육공학과(2002), 교육방법 및 교육공학, 서울 : 교육과학사
조원호(2000), 학교교육에서
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교통체계 구축
- 지속가능한 도시 교통체계의 활용, 꾸리찌바
4) 지속가능한 에너지 활용
5) 자연자원의 활용을 통한 지속가능 도시
-지속가능도시의 수자원 활용, 분산형 빗물 관리
-지속가능 도시를 위한 바람길 활용
6) 지속가능한 생태
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