|
자기보호 능력개발, 정체감 발달, 상담, 치료 등이 실시
학습지도, 급식지도, 악기교실, 견학 및 체험학습, 교육프로그램
관계기관 연계하여 교육
기관이 속한 지역사회와 물리적 환경 특징
1) 지역사회 특징
고령화 및 이주이민 이 유입되는
|
|
|
자기 소개
· 주제 선택 동기
Ⅱ. 본 론
· 시멘트의 정의
· 시멘트의 역사
· 시멘트의 종류
· 시멘트의 제조 과정
· 시멘트의 원료
· 시멘트의 일반적 성질
· 시멘트의 독성
· 시멘트의 대체 자재
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
Ⅴ. 참고 자료
· K
|
|
|
안전교육>
교통안전
겨울철 안전
<신체게임>
공을 옆으로 옆으로
<창의영어>
the shepherd boy
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 따뜻한 유자차를 마셔요 ▷ 떨어진 나뭇잎 모아 김장 담그기
점심 및 낮잠
▷ 조용한 합창곡을 들어요 ▷
|
|
|
자기 보고, 면담 등 다양한 방법을 활용한다. ③ 평가의 결과는 주로 학생 개개인의 도덕적 성장과 교수학습 개선을 위한 자료로 활용한다.
제 6차 바른 생활과의 평가는 첫째 학습의 결과를 확인하고 측정하기 위해서가 아니라 학습의 효과를
|
|
|
교통안전에 유의하며 귀가 지도한다.
건강생활
-교통안전 규칙 지키기
13.본시 교수학습 과정안
활 동 명
‘치과의사 드소토 선생님’ 동화 듣고 다양한 활동하기
대 상
남 8명 여 8명
계 16명(만5세)
활동목표
그림 이야기책을 듣고 자신의 생
|
|
|
교통안전에 유의하며 귀가 한다.
건강생활
-교통안전 규칙 지키기
13.본시 교수학습 과정안
활 동 명
‘사과가 쿵’ 동화 듣고 다양한 활동하기
활동목표
그림 이야기를 듣고 자신의 생각을 창의적으로 표현할 수 있다.
다른 사람 생각을 교
|
|
|
인한 사회경제적 비용도 급격히 증가하고 있고 위험성이 높아지면서 법적규제를 통한 음주운전 근절 및 교통안전강화 정책을 지속하고 있다. 특히 우리나라 자동차 운전자의 상당수가 음주운전 경험이 있는 것으로 파악되고, 음주
|
|
|
자기 것을 챙겨야 한다.
사회복지법의 중요성과 필요성은 사람이 사람답게 산다는 것의 의미가 점차 달라지면서 나날이 점진적으로 증가할 것이다. 우리는 우리가 누리게 될 이러한 복지 변화와 확대에 대해서 관심을 가지고 올바른 방향으
|
|
|
교통안전수칙과 교통안전표지의 종류와 의미 익히기
6～7
공공시설 이용
내 것처럼 사용해요
공공시설에 대해 알아보고 ‘공공시설 바르게 사용하기’를 주제로 포스터 그리기
5. 민주시민교육의 내용 체계
차시
대영역
소영역
주제
교수-
|
|
|
자기 자신과 가정, 사회를 위한 가장 중요한 준비의 시기이자 결정적인 시기라고 할 수 있을 것이다.
청소년을 올바르게 이해하지 못하고 청소년을 지도하면 청소년 지도에 성공할 수가 없다. 청소년기는 신체적·심리적·사회적으로 많은 변
|
|
메뉴펼치기
