|
청년 이해에 대한 이론적 고찰
1. 청년의 정의
2. 청년의 특성
B. 청년부의 역할과 중요성
1. 차세대의 교회 지도자
2. 교사로서의 역할
3. 선교 및 봉사의 주역
C. 한국교회 청년부의 현실
1. 교회교육의 사각지대
|
|
|
교육이 필요할 것 같고, 3년에 한번 정도 하계 성경학교의 대학부나 일반에서도 정기적인 성경연구모임을 통해서 혹은 한국창조과학회 하계 혹은 동계 창조과학 연수를 통해서 창조론을 연구하고 가르칠 수 있도록 해야 한다.
교회에서 기독
|
|
|
교회교육과 예배의 신학적 상관성
1). 그리스도인 공동체의 표지로서.(그리스도의 몸)
2). 만남의 장으로서.(인격적인 만남 - Leitourgia와 Koinonia)
3). 약속과 성취로서.(새 하늘과 새 땅 - Leitourgia와 Didache)
3. 교회학교 예배의 바른 이해를 위
|
|
|
이해해 주시고 배울 수 있도록 지도 편달 부탁드립니다.
참고문헌
김희자, 「정보화 사회와 기독교 교육」 서울: 총신대학교 출판부, 1996.
김만형, 「SS혁신보고서」 서울: 규장출판사. 1998.
릭워렌, 「새들백교회이야기」 서울: 디모데. 1987.
|
|
|
교회교육이 청소년의 자아정체감에 미치는 영향에 관한 탐색적
연구』, 한남대학교 석사학위논문
16. 신문자료 및 인터넷자료 Ⅰ. 들어가며...
Ⅱ. StarCraft
1. 개념정의
2. 스타크래프트의 특징
3. 스타크의 영향
4. 스타크래크
|
|
|
이해하려면. 서울: 생명의 말씀사, 1994.
Zuck, Roy. 천정웅 역. 교회의 청소년 교육의 이론과 실제. 서울: 말씀의 집, 1987.
3. 논문
김덕순. “청소년에 대한 이해와 교회교육을 통한 청소년 선교의 연구”, 안양대 신학대학원 석사학 위논문, 2002.
|
|
|
교회 교육의 역할
가. 청소년에 대한 기초 이해
1) 청소년 문화 이해
2) 청소년기의 종교 의식
나. 청소년에 대한 교회 교육의 목표
1) 교육 철학적 입장에서의 교육 목표
2) 성서 입장에서의 교육 목표
3) 중,
|
|
|
이해", 『제4회 정보화사회 미래목회세미나 자료집』, 미래사회교회연구소, 1996.
최인식, "멀티미디어 시대 가치관의 신학적 이해", 『기독교사상』 446권, 1996년 2월.
황인돈, "목회 정보화와 인터넷의 활용" , 『제13회 연세 목회자신학세미나』
|
|
|
교육적인 수단의 목적이 된다. 대화를 나눔으로써 학습체험이 되는 것이다. 1. 들어가는 말
2. 청년기의 개념
3. 청년기의 발달 심리학적 이해
(1)정서발달(에릭슨)
(2)인지발달(피아제)
(3)도덕발달(콜버그)
(4)신앙발달(파울러)
4
|
|
|
교회 교직의 교사 자질
2. 교사 지도력의 개발
Ⅲ. 크리스천의 활기찬 인생을 위한 10가지 조건
Ⅳ. 교회의 교육지도력 개발의 방향
1. 지도력, 교육하는 힘
2. 교회 교육 지도력의 개발의 구조 이해
3. 자치기관 지도력의 개발
Ⅴ
|
|
메뉴펼치기
