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기능
(4) 관찰학습의 전형
(5) 모델의 종류와 특성
(6) 관찰학습의 과정
(7) 관찰학습의 특징
(8) 관찰학습과 조건적 조작화의 비교
2. 사회화 연구 --------------------------------------15
(1) 공격성
(2) 성역할
(3) 자기강화
(4) 친사회적 행동
IV.
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사업의 확대는 지금까지의 사무실 중심의 상담 위주의 접근에서 지역 사회 중심의 사회적 재활과 직업 재활에 중점을 두게 되었다. 이에 따라 정신 의료 사회사업가는 환자나 장애자 개인의 역할 뿐 아니라 지역 사회의 자원 체계 개발 및 활
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사회복지운동: 사회복지정책 방향\" 한국지역사회복지학회, p25∼26
김태성(1999), \"미국식 사회복지교육이 한국에 적합한가?: 한국의 사회복지교육방향에의 함의\", 제 4회 한·미 사회복지(사회사업)교육자 공동 심포지엄
김태성 외(1998), 《사
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사회사업적 접근의 새로운 변화로서 진단주의학파와 기능주의학파의 분리를 들 수 있다.
두 학파간의 갈등은 사회복지실천의 가치와 원리, 방법론상의 발전에 많은 긍정적 영향을 끼쳤다.
(1) 진단주의
. 1920년대를 전후로 발달
. 프로이드 이
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발달단계상의 청소년기의 특징
2. 청소년 우울-자살생각의 특징 및 선행연구
3. 청소년 우울과 자살생각의 관계 및 영향
Ⅲ. 인지적 집단상담의 접근
1. 인지적 집단상담 유형
2. 인지적 집단상담 프로그램 구성내용
Ⅳ.
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사회사업 교육과 실천에 체계이론이 광범위하게 전파되었고 가족치료 운동이 전개되었다. 이 시기의 supervision의 특징은 행정적인 기능 중심의 supervision이 강조되면서 예산부족의 공급문제와 함께 후원적이며 지원적인 기능을 강조하였다는
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기능의 저하와 관련된다. 미시수준의 의료사회복지실천
1.생애 발달 단계에 따른 개입
1)아동 및 청소년기
2)중․장년기
3)노년기
치매
1. 치매의 정의
2. 치매의 발병원인
3. 치매의 증상과 경과
4. 의료사회사업가의 역할
5.
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의료사회복지실천의 체계-
1)거시체계-----------
2)중간체계------
3)미시체계--------
2. 의료사회복지실천의 거시체계--
1)의료 환경의 변화와 사회사업 부문의 대처-
2)의료사회복지실천의 외적 체계-
3. 의료사회복지실천
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사회복지사의 역할을 다시 변화시켰다. 그리고 사회복지사들은 인간의 고통에 대한 그들의 이해를 다시 한 번 정리하게 되었다. 그들은 개인의 정서적인 안녕에 사회경제적 환경의 충격을 부정할 수 없었다.
7) 진단주의와 기능주의 논쟁
192
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의료사회복지의 개념
2. 의료사회복지의 발전 과정
3. 한국에서의 전망
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 의료사회복지의 개념.hwp
2. 의료사회복지의 발달과정.hwp
3. 의료사회복지의 전망.hwp
4. 의료사회
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