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의 통일정책을 비판적으로 검토해보고 21세기 새로운 대안을 모색해 볼 시기가 되었다고 생각된다
5. 결론
전통적으로 우리 사회의 통일방안은 두 가지 딜레마에 빠져있다. 하나는 우리의 통일방안이 북한의 통일방안과 상호 모순관계에 놓여
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문학으로 설명한다.
프로문학은 프롤레타리아 문학의 약칭인데 한국의 프로문학 이론이 일본의 프로문학 이론과 밀접하게 관련되어 있음은 여러 연구자들에 의해 밝혀진 바 있다. 그러나 우리는 프로문학의 국제성과 함께 식민지시대라는,
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신분 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고려가요의 개관
2. 고려가요의 교육적 의의
3. 고려가요, 장르적 특성에 맞는 지도법
4. <청산별곡>
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것이 풍족한 말년에 인생에 무상함을 느낀 양소유처럼 말이다. 그리고 그 때 불교가 나타내는 삶에 대한 견해가 - 공에 대한 가르침이 깨달음으로 다가오는 순간이 있을 것이다. 전에 읽은 구운몽이라는 소설이 떠오르고 양소유의 화려한 삶
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이념을 현실에 실현하지 못한 채 늘 기갈의 고통을 겪고 살았기에, 저승에서도 그리하리라고 하였다. 그가 그토록 기갈의 고통을 겪어야했던 것은 늘 ‘꿈을 꾸고’ 있었기 때문일 게다. 어린 시절부터 공부했던 왕도정치의 이상을 결코 실현
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문학사론, 대학도서, 1978
3. 김일열, 조선조 소설의 구조와 의미, 형설출판사,
4. 김준영, 한국 고전 문학사, 형설출판사, 1979.
5. 김하명, 조선문학사, 사회과학출판사, 1991
6. 석일균, 고대소설개론, 한국외국어대학교출판부, 1986. Ⅰ. 서론
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문학사론, 새미
2. 박태상(2006), 북한문학의 사적 탐구, 깊은샘
3. 설성경 외(2004), 춘향전 연구의 과제와 방향, 국학자료원
4. 이태준(2003), 황진이, 작가문화
5. 홍석중(2004), 황진이, 문학예술출판사(평양) Ⅰ. 들어가며 - 2
Ⅱ. 이태준과
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론과 전통성의 본질이 자리하고 있음을 세상에 각인시킨 것이다. 여기에 정지용이 한적시(산수시)를 오직 문장을 통해서만 발표함으로써 잡지의 품위와 기품을 살릴 수 있었다.
3) 문장파 예술가들이 우리 문학사에 끼친 영향
문장은 1939년부
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문학을 이해하는 근간이라 할 수 있다.
채만식이 활동한 시대의 많은 양식 있는 문학론자들이 작가들에게 긍정적인 면을 보다 많이 그려줄 것을 요구했다. 그들이 요구한 긍정적인 면이라 현실의 미화와 관계된 것이 아니라, 시대적 악과 싸
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문학과 교육”, 박이정, 2007, part 1.
김자연, “아동문학 이해와 창작의 실제”, 청동거울, 2003,
이원수, “아동문학입문”, 한길사, 2001
임원재, “아동문학교육론”, 신원문화사, 2000
유창근, “현대아동문학론”, 동문사, 1989
김현숙, “현대
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