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구성주의적용▶ 구성주의는 학습자가 자신의 생각과 판단에 따라 학습 과정을 구성할 기회를 가지므로 주의집중의 효과가 있다.
다문화교육▶ 우리나라의 다문화 교육은 미국과 같은 다민족 사회에만 필요한 것이라는 오해로, 인해 다문화
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교육과정 구성에 많은 시사점을 준다고 할 수 있다.
8. 비고츠키 이론의 비판점
① 근접발달지대 영역 개념의 모호성
② 역사 문화적인 맥락을 실제로 연구하는 것이 무척 어렵다.
Ⅲ. 구성주의
1. 구성주의의 정의
사람이 무엇을 알게 되는
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of Qualitative Research, second edition, Lodon:SAGE publications.
Sandra Hollingsworth(1997), International Action Research: A Casebook for Educational Reform, Lodon:The Falmer Press.
Christine O′Hanlon(1996), Professional Development Through Action Research in Educational Settings, Lodon:The Falmer
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구성주의의 교육적 함의. 교육과정평가연구 제3권 제1호. 2000. 추병완
3. 결론
학습이란, 한 사람이 새로운 지식을 얻어나가는 과정이다. 학습이론을 연구한 사람들은 다양한 사람들이 있다. 그리고 사람들의 학습이론을 연구하고 주장한 이론
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구성주의식 학습이 변화하는 현대사회와 미래 사회에 적합한 인간을 길러내는데 적합한 교육방법이라고 할 수 있을 것이다.
참고문헌
김미경(1997). 발견중심 유아 과학교육. 양서원.
교육인적자원부(2003). 놀이를 통한 과학교육활동자료. 교육
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교육의 다른 모델들은 삶의 경험을 학습을 위한 자원과 자극 둘 다로 간주한다. 구성주의는 또한 학습자의 경험과의 상호작용에서 시작된다.
덧붙여, 교육에서의 몇몇 실행방법들과 성인교육은 행동주의에서 기원을 찾을 수 있다. 행동주의
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교육평가, 교육정책, 교사-학생 관계를 토대로 비교종합해보면 다음과 같다.
관점
교육현상
모더니즘 관점
포스트모더니즘 관점
인 식 론
행동주의, 인지주의, 객관주의
실증적, 고전적, 분석적, 구조적
주관주의, 상대주의, 구성주의
현상학
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교육이라고 추구하는 쌍방향적인 교육 상호작용의 중요한 기반이 될 것이다. 물론 교육의 구성주의적 요소가 대두되면 교과서적 지식의 권위가 하락하고 교사는 수업 지침서의 부재로 현장에서 상당한 어려움을 겪을 것이다. 교과서 없이 수
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교육에도 깊은 영향을 주었다. 그 대표적인 것이 구성주의이다. 구성주의에 의하면 학생들은 자신이 알고 있는 것을 바탕으로 스스로 의미를 구성한다는 것이다. 즉, 학생들이 이미 가진 생각은 새로운 과학적 내용을 이해하는 바탕이 되는
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교육에도 깊은 영향을 주었다. 그 대표적인 것이 구성주의이다. 구성주의에 의하면 학생들은 자신이 알고 있는 것을 바탕으로 스스로 의미를 구성한다는 것이다. 즉, 학생들이 이미 가진 생각은 새로운 과학적 내용을 이해하는 바탕이 되는
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