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구조의 현황 및 특성
1. 개관
2. 임금과 노동자생활
3. 임금과 경제성장 및 물가
4. 임금과 생산성
5. 임금과 국제경쟁력
6. 최저임금 개선효과
Ⅳ. 임금제도의 개선
1. 임금관리 환경의 변화
2. 기업의 연봉제 도입실태
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이론의 종류
ⓐ 카를 마르크스 이론
ⓑ 막스 베버의 이론
ⓒ 에릭 올린 라이트의 계급이론
ⓓ 프랑크 파킨
ꊳ 세번째, 현대 서구사회
ⓐ 현대서구사회의 특징
ⓑ 사회계급의 분류
ⓒ 계급 체제의 변동
ꊴ 네 번째, 성과 계층
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이론적 검토
3. 90년대 대학문화의 구조적 조건과 특징: 소비대중문화와 학점중심주의
3.1 저항문화의 쇠태와 소비대중문화의 지배
3.2 경쟁의 심화와 학점중심주의
4. 동일성 속의 분화와 이질화
4.1 차별화된 자본획득 전략:학력자격과
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심을 가지고, 주로 1인당 부의 증가를 경제발전이라고 정의하는데, 종속이론가와 구조주의는 경제발전을 사회주의적 이상, 자립적 산업화, 국가의 증대된 힘의 관점에서 정의.
□ 발전전략의 사례
(1). 자주적, 또는 자립적 발전 전략(구조주
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성과 같은 의미이다.
⑥학습준비도의 원리 : 오수벨의 준비도는 피아제(Piaget)의 발달단계 이론을 많이 활용하고 있다. 그의 준비도의 개념은 학습자의 인지구조를 포함한 발달수준을 가리킨다.
※Ausubel의 교수이론을 적용한 수업방식이 강의
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상태(la jeunesse de l' esprit)
3) 실증적 단계
2. 과학과 철학
Ⅸ. 사회학의 사회주의 : 뒤르케임의 갈등 인식과 사회주의
Ⅹ. 구조적 갈등론 : 이론적 전통과 다렌돌프의 이론 구성
?. 역사적 대화 : 벨라의 탈사회학적 관심세계
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이론
-프로이트와의 차이 : 언어적 전회
1) 성적 욕망에 중점을 둔 프로이트와 달리 라깡은 주체 혹은 주체성이 구축되는 장소로서 언어에 주목.
) 이것은 프로이트 스스로 외디푸스 콤플렉스를 아이가 말할 수 있게 되는 나이로 가정했던 것
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이론
1.부모-자녀관계에 대한 입장
2.부모교육의 원리
3.부모교육의 형태
2. 행동수정이론
1. 부모-자녀관계에 대한 입장
2. 부모교육의 원리
3.교류분석이론
1.성격구조
2.교류의 분석
3.인간의 욕구-스트로크
4.인생각본
5.인
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구조는 생성하지 않는 문법체계여야 한다. 따라서 문법은 언어습득이론과 불가분의 관계에 있다.
Chomsky는 인간만이 언어를 사용하고, 인간이면 그 어떤 종족의 인간도 그 어느 모국어로 습득할 수 있으며, 언어습득은 단기간에 일률적으로 이
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이론적 틀 - 상황 비교 분석을 위한 이론적 배경
1. 세계체제론
2. 베버의 합리성
3. 종속이론 : 남미국가분석을 위한 이론적 틀
ꊳ 한국의 경제위기와 산업구조
1. 경제발전전략
2. 산업구조 및 산업정책
3. 수출상품과 수출시장의
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