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채용전 교육으로 전환
2. 집체 교육으로 전환
3. 전문경비원제도 도입
4. 전문교육기관 및 위탁교육의 활성화
5. 업무별 전문교육의 실시
6. 현장중심의 교육의 실천
제 3 절. 청원경찰과의 차별적 처우 개선
제 5 장. 결론
참고문헌
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국가의 개입
Ⅳ. 자본주의와 사회문제
Ⅴ. 정보자본주의의 쟁점
1. 정치 : 전자민주주의 vs. 새로운 지배계급의 등장
2. 경제 : 공공재로서의 정보 vs. 자본의 논리
3. 사회 : 평등사회의 실현 vs. 정보격차라는 새로운 불평등
Ⅵ. 자
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국가공무원법
공무원 평정규칙 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 근무성적 평정제도의 개요
1. 근무성적 평정제도의 의의
2. 공무원 평정제도의 목적
Ⅲ. 근무성적 평정의 기준과 방법
1. 근무성적 평정의 기준
2. 근무성적 평정의 방법
Ⅳ
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국가인적자원개발정책의 좌표를 찾아서
중앙대학교한국교육문제연구소 ㆍ 이희수
인적자원개발의 관리시스템에 관한 연구
창원대학산업경영연구소 ㆍ 김우수
인적자원 개발의 신경향과 시사점
중앙공무원교육원 ㆍ 김판석
효율적인
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첫번째와 두번째를 병행하여 실시하는 방법
출처: 신인사관리 (이원우저) 제1장 인사관리의 의의 및 체계
제2장 인사관리의 발전과정
제3장 직무관리
제4장 인사고과제도
제5장 고용관리
제6장 개발관리
제7장 임금관리
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국가체제의 효율적 관리, 개발이나 지역의 자율성과 다양성, 공동체의 사회 질 향상 등을 의미하기도 한다. 따라서 지방화 시대는 지방자치단체가 중요한 정치적 실체를 부상하게 됨에 따라 지방의 운명은 지방이 스스로 결정하고 책임질 수
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국가의 행정학. 서울: 법문사 * 행정통제
Ⅰ. 행정통제의 개념
Ⅱ. 행정통제의 기준과 대상
Ⅲ. 행정통제의 유형
1. 외부통제
1) 의회에 의한 통제
2) 사법부에 의한 통제
3) 시민에 의한 통제
4) 이익집단에 의한 통제
5) 여론과 매
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전문인을 보다 많이 양성할 수 있도록 각 대학에서는 힘써야 한다. 사회교육기관을 이용한 평생교육을 볼 때 주로 도시에 집중되고 있고 프로그램이 인기 있는 몇 가지 프로그램에 편중되어 있는 실정이다. 국가나 지방자치단체에서는 공공
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국가인권위원회 조사국 차별조사과, 고용차별예방가이드 차별없는 사회만들기 두 번째 이야기, 국가인권위원회, 2010
3. 신윤순, 비정규직 작업자의 고용차별 지각에 따른 고착화된 직업행동 분석, 경기대학교, 2010
4. 이시균 외 1명, 성별 고용
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국가차원이 아닌 수익자부담에 의한 전문경비시스템에 의해 운영되고 있다. 따라서 전통적으로 경찰 본래의 역할로 간주되었던 부분들이 사회환경 및 인식의 변화에 따라 바뀌어 가고 있다.
비록 많은 경우 이러한 경찰업무를 국가 및 자치
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