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사회적 책임의 이행: 복지비용의 제한으로 효율성과 효과성을 기반으로 하는 책임적 활동 증명 필요
<사회복지평가의 조직이론적 접근>
1. 목표달성모델
1) 목표성취를 강조함으로써 조직체의 탄생과 존재이유를 정당화하는 장점이 있음
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자격과 능력이 지위획득의 기준이 됨.
경력에 따른 보상 : 업무수행의 경험과 훈련을 중시하고 신분을 보장함.
18장 로스만의 지역사회 모델
지역개발(locality development) : 민주적 절차와 합의, 자발적인 협조, 토착적인 지도력 개발 강조.
사
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사회복지사1급 국가자격시험의 관리를 맡은 관계전문기관 또는 보건복지부장관에게 위탁받은 업무를 수행하는 사회복지관련 기관단체의 임직원은 수뢰, 사전수뢰(형법 제129조) 내지 알선수뢰(형법 제132조)의 적용에 있어서는 이를 공무원으
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사회복지사간의 원조관계가 형성되면서부터 문제와 클라이언트체계에 관한 자료를 수집하여 문제를 사정하고, 문제해결의 목표를 설정하여 그 달성을 위한 계획을 수립하는 과정이다.
사정은 일반사회복지사가 다루어야 할 상황을 이해하
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자료 분석(secondary data analysis)>
<자료관찰 및 기록방법>
<자료수집방법 선택기준>
<통각시험법>
<투사법>
<모치수와 통계치>
<분석단위의 혼동에서 오는 오류>
<정상분포곡선의 특징>
<표본 크기의 실제적 결정요인>
<사업평가의 기법>
<사
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사회 개방 등 의 사회복지사업을 행하는 비영리적 사회사업기관이다.
3. 사업자원이 외국에서 마련되고 외국인에 의해 운영되는 기관을 말한다.
<지역사회조직의 일반적 원칙: 맥닐(McNeil)>
1. 사회복지를 위해서 지역사회조직은 사람들과
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사회복지사의 역할분류
제2장 사회복지사의 역할수행
제3장 사회복지실천의 목적
제4장 사회복지사의 전문성 특성
제5장 사회복지사의 기술 정의
제6장 실천의 기술요소
제7장 실천기술의 두 가지 유형
제8장 사회복지실천의 시작단계의
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사회정책학에서 주로 받아졌던 이론
＊사회정책은 각 개인의 타인에 대한 사랑, 사회적 의무감 등이 국민들의 지식향상에 의해 점차 증대되었다는 이론
＊낙관적이고 문제해결 중심의 시각, 사회복지정책을 국가의 자선활동으로 간주
<신
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복지 실무와 아동복지 또는 청소년복지 분야의 실무를 의미한다.
☞ 2005년에 실시한, 1회 학교사회복지사 시험 실시 후 97명의 학교사회복지사가 공식적으로 탄생하게 되었으며 2006년까지의 경과기간이 지난 후, 2007년부터는 자격요건의 강화
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목표 설정
2. 서비스 절차 명세화
3. 원조과정에서의 주요행동 관련인물의 지정
4. 환경의 지정
5. 실질적 원조행위
6. 감정적 반응의 확인
7. 프로그램 예산
8. 노래교실 프로그램 개강을 위한 PERT
Ⅳ. 나오며
※별첨자료(1~4)
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