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민속 박물관의 4과 체제에서 섭외교육과가 새로 신설 예정이라고 한다. 박물관의 섭외 교육기능이 크게 강화될 것이라는 기대를 해 본다.
마지막으로 연구 기능이 있지만, 국립민속박물관의 연구 기능에 대해서는 제대로 살펴볼 기회가 없어
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국립 민속박물관으로 직제개편
- 1993. 02. 17 현 건물
(구 국립중앙박물관 청사)로 이전 개관
- 1993. 03. 06 문화체육부로 소속변경
- 1998. 02. 28 문화관광부로 소속변경
- 1999. 05. 24 유물과학과 신설
- 2000. 07. 01 섭외교육과 신설
■ 전시관별 소개
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민속신앙과 과학, 비교민속학회
ⅳ. 이경엽(2008), 한국과 중국의 도서지역 민속신앙 비교 연구, 비교민속학회
ⅴ. 임재해(1999), 민속신앙에서 발견되는 한국인의 자연관과 현대적 변용, 국립민속박물관
ⅵ. 장정룡 외 1명(2003), 민속신앙과 교육,
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4. 조선족의 한국취업과 사회문화적 변화
1) 가족생활의 해체와 불안정
2) 결혼과 가족재생산의 위기
3) 이농, 농촌 과소화, 조선족 근거지의 축소
4) 조선족들의 교육수준:민족교육의 퇴보
5) 한국취업과 미래
5. 마치며
참고문헌
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북청사자놀음
Ⅵ. 가면극(탈놀이, 탈춤)의 언어매체
1. 어긋난 반응 보이기(엇박자 원리)
2. 패러디(戱引)
Ⅶ. 가면극(탈놀이, 탈춤)와 조선시대
Ⅷ. 가면극(탈놀이, 탈춤)의 공연방법
1. 과장
2. 연희 내용
3. 연희자
4. 탈
참고문헌
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민속학』12집, 2001
______, 상례, 누구를 위한 의례인가? -상례절차의 구조분석을 중심으로 ,『민속학연구』, 제7호, 국립중앙박물관. 2000
김춘우, 장례식장 서비스 비용분석에 관한 연구-서울특별시 장례식장을
중심으로-, 명지대학교 사회교육
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국립민속박물관 섭외교육과명의 책임에 부응하며, 국민 모두에게 민속문화의 소중함과 가치를 널리 알리고 싶습니다. 국립민속박물관 섭외교육과장 자기소개서
1. 본인이 국립민속박물관 섭외교육과장 직무에 적합하다고 생각하는 이
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으로 운영하기 위해서는 지속적인 성과 평가와 피드백 절차가 필수적입니다. 이를 통해 프로그램의 장단점을 파악하고 지속적인 개선을 이룰 수 있기 때문입니다. 먼저 평가 기준으로는 교육 프로그램의 목표 달성도, 대상 그룹의 만족도, 교
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박물관의 사회적 책무에 대해 깊이 생각하게 되었습니다.
앞으로도 제가 가진 전문성과 열정을 바탕으로 누구나 문화를 누릴 수 있는 환경을 만드는 데 기여하고 싶습니다. 단순한 전시 콘텐츠 제공을 넘어, 박물관이 모두를 위한 공공 플랫
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국립민속박물관 전시운영직 자기소개서
1. 본인이 국립민속박물관 전시운영직에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 작성해 주세요.
2. 전시운영 업무 수행 경험이나 관련 활동이 있다면 상세히 기술해 주세요.
3. 박물관 전시 및 운
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국립민속박물관 전시운영직 자기소개서 (1)
1. 본인의 전시운영 관련 경험이나 역량에 대해 구체적으로 기술해 주세요.
2. 문화유산이나 민속자료에 대한 이해와 관심을 어떻게 가지고 있으며, 이를 전시 업무에 어떻게 활용할 수 있다고
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