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(Synectics) 학습
- 염색을 이용한 일용품 만들기
2. 브레인 스토밍 협력 학습 - 건물을 아름답게
3. Jigsaw - 종이죽을 이용한 전통지호공예
4. 포트폴리오 활용 자기주도학습 - 미술감상
5. 멀티미디어 활용 학습 - 문자디자인
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소개
*독일 바이에른 알트도르프 출생
*낭만주의적인 심정이 넘쳐흐르는 풍경화를 그림
*산을 헤매며 자연을 관찰
*건축가도 겸했기 때문에 건물을 그린 데생류도 많다
②주요작품 및 감상 : 《알렉산드로스대왕의 전투》《도나우 풍경》
이
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상황에 맞는 옷을 입을 수 있도록 지도하였다. OO는 자연 탐색 활동을 좋아하여 항상 호기심을 가지고 탐색하며 숲활동에 적극적으로 참여한다. 돌을 탐색하고 크기에 따라 분류해보며 궁금한것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다.
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숲은 영국의 조경양식을 연상하게 한다. 그러므로 이는 분명히 영국의 풍경식과 프랑스의 기하학식의 영향을 받은 혼합형 절충식이라는 것을 알 수 있다.
19세기 초반에 신대륙의 풍부한 자연은 미국인들을 자연으로 향한 낭만주의로 이끌었
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숲 사이로 보이는 정자는 한국의 자연과 미적 감각이 절정에 이르도록 만들어낸 걸작이다. 이 뿐만 아니다. 우리의 주변에 관심을 갖고 보면 모두가 소중한 것이다. 갑자기 하루아침에 소나무 숲을 허물어버리고 하얀 시멘트로 멋없이 짓는
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소개된다, 유아는 활동이 수행되어지는 과정을 보게 되고 유아는 제시 하는 장소로 교구를 이동한다, 교사는 제시한 중에 유아에게 최대의 관심을 집중한다, 제시할 때 사용되는 언어는 매우 조심스럽게 선택되어져야 하고 제한되고 간결하
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소개된다는 뜻이기도 하다. 즉 모든 과학자들이 당연히 모든 과학이론에 대해 가진 당연한 자세를, 마치 자기들이 무슨 새롭고 대단한 주장을 하기라도 하는 듯이 스티커까지 만들어서 나온다는 게 문제인 것이다. 즉 이들은 \'과학\'이 무엇
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거리 문화 소개
1) 길거리 농구
2) 그래피티
3) 야외공연
4) 코스프레
5) 플래시몹
< 결론 > < 서론 >
< 본론 >
1. 길거리 문화의 발생배경
2. 거리 문화 소개
1) 길거리 농구
2) 그래피티
3) 야외공연
4) 코스프레
5) 플래시몹
< 결론 >
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소개
2. 레지오 에밀리아 접근법
(1) 레지오 에밀리아 역사·사상·철학
(2) 로리스 말라구찌(Loris Malaguzzi)
(3) 프로젝트 중심의 발현적 교육과정
(4) 레지오 에밀리아의 주요 개념
(5) 페다고지스타와 아뜰리에리스타·레지오와 공간·교사의
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소개해 줌으로써 올바른 방향으로 상상을 유도할 수 있습니다.
3) 유아의 도덕적 태도와 행동은 가정이나 기관에서의 경험을 통해 개발됩니다. 타인과 어떻게 지내며, 그들을 통해 보고 들은 것을 마음 깊이 간직하면서 도덕성이 성장하는 것
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