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자기 개입하는 이른바 조정된 협상, 즉 환경조정의 형태로 이루어지는 것이 일반적이다.
(2) 환경조정
- 환경조정은 갈등에 관련된 사람들이 그들의 상이점을 공동으로 탐색, 조정하려는 자발적인 과정으로 볼 수 있다. 환경조정에서 제 3자는
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관리의 지혜가 필요하다. 작성된 자기 소개서는 컴퓨터에 잘 저장해 두었다가 향후 경력과 신상에 변화가 생길 때마다 수정보완해 간다.
2. 감상문
- 자연, 인사, 사물 등 우리의 생활 주변에서 일어나는 사건과 현상 등을 보고 느낀 점에 대해
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국립특수교육원
▷ 교육부(1998), 특수학교 교육과정, 교육부
▷ 김승국(1989), 특수교육학 개론, 서울 : 양서원
▷ 김영환, 김원경, 이유훈, 정동연(1994), 발달장애아의 지도프로그램, 서울 : 특수 교육
▷ 김정권(1988), 특수교육학, 서울 : 형설출판
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국립공원관리공단 연구책임자 오구균, 1999, 생태계 보전을 고려한 공원시설물의 정비 및 조성기법 개발에 관한 연구 / 국립공원관리공단 [편], pp41～65, pp.221～295
두산 백과사전 Encyber
최병언, 여의도 샛강생태공원 탐방안내 프로그램
환경과
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자기자극행동으로서의 자해 행동
2. 사회적 강화 행동으로서의 자해 행동
3. 자기확인 행동으로서의 자해 행동
Ⅴ. 자폐성 아동의 사회적 행동
1. 사회성
1) 사회적 방향정위
2) 모방
3) 놀이
4) 사회적 지식
2. 대인관계
1) 양육자와의 관
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국립중앙도서관 디지털도서관 http://www.nl.go.kr/nl/index.jsp
(자아실현을 위한)교육학강의 - (김윤섭 저) isbn : 9788983255228
성균관대교수이인철 개인홈피교육학개론 www.cyworld.com/ttangchoo
네이버 위키백과 http://100.naver.com/100.nhn?docid=19801
네이트 위키
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자연과 건축의 이상적인 결합이 이루어진 살아있는 가옥이지 않을까? 이제는 사람의 건강과 수명을 생각하며 조상의 슬기가 스며있는 한옥을 통해 새로운 건축문화를 창조해야 할 때라고 생각한다.
세계는 개성 있는 민족 문화가 자기 특성
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자기 활동을 통해서 익혀야 한다
Ⅵ. 유치원교육(유아교육)의 학급경영
1. 원아의 이해와 지도
2. 담임의 학급사무
1) 유아를 파악, 관리하기 위한 사무
2) 유아지도를 위한 사무
3. 교육목표의 구체화와 교육과정의 전개
1) 교육계획
2)
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국립재난안전연구원.
황인경(2021). 복수적응증 항암제의 급여현황과 임상적 필요도 조사. 성균관대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 급성염증과 만성염증 과정을 비교하여 설명하고, 각 상황에 적합한 간호중재를 2
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자연계에 존재하는 모든 생물체, 즉 미생물, 식물, 동물 및 DNA, Genome 등 광범위한 생명산업 관련 자원을 의미하며, 지구의 환경보존, 생물다양성보존 및 인류의 지속가능한 발전의 토대로서 경제적 가치가 상당히 높은 것으로 평가된다. 오윤
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