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연습문제를 풉니다.
1) 인간행위는 이익으로 동기화 된다는 견해
① ?번 글의 요약
② ?번 글의 요약
2) 인간행위는 내적인 가치로 동기화 된다는 견해
① ?번 글의 요약
② ?번 글의 요약
2. 교재 91-92페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
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去 若 何 (잠휴저거이약하) 쉬어 간들 어떠리
이 작품의 황진이의 시조 중 유래담이 전해지는 것 중 하나이다. 이 시조에는 종신 이씨 벽계수(碧溪守)와의 이야기가 전한다.碧溪守는 벽계고을의 수령, 시조에선 이와 음이 같은 벽계수(碧溪水)
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방송대출판문화원. 1. 다음을 SAS를 이용하여 작성하시오. (15점)
1) 교재 연습문제 1장(p.28-p.29) 1번, 3번
2) 교재 연습문제 2장(p.87-p.89) 2번, 4번, 6번
2. 다음을 SPSS를 이용하여 작성하시오. (15점)
1) 교재 연습문제 3장(p.127-p.128) 1번
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연습문제를 풉니다.
1) 손익 계산이 인간행위의 동기라는 견해
① 제시문【1】의 요약 : 인간의 행동은 냉정한 손익 계산의 결과이다
② 제시문【3】의 요약 : 인간의 행동은 자신을 위한 이익의 결과이다
2) 내적 가치가 인간행위의 동기
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방송통신대학교출판부, 2004년
이경수 외,「일본어문장연습1」 한국방송통신대학교출판부, 2009년
인터넷카페 쭈미, 일본어 남성어와 여성어, 검색일 2009. 9. 16
http://jooeunmi.com/zeroboard/view.php?id=board&no=164
인터넷카페 부엉부엉, 남녀에 따라 다른
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방송대 국어국문학과(일본학과)에 편·입학하게 된 동기와 국어국문학과 (일본학과)에서 이루고자 하는 목표는 무엇인지 서술하시오.
* 국문학과 중심으로 작성된 예시 레포트입니다. 예시 내용을 참조하시어 본인의 진솔한 이야기를 담아
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연습문제를 풉니다.
1) 인간행위는 이익으로 동기화 된다는 견해 ? [1]번 글과 [3]번 글
① [1]번 글의 요약
② [3]번 글의 요약
2) 인간행위는 내적인 가치로 동기화 된다는 견해 ? [2]번 글과 [4]번 글
① [2]번 글의 요약
② [4]번 글의 요약
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찢어낼 수 밖에 없었다.
물론 아직도 나는 모든 일에 부담감을 느끼고 버거워 하는 편이다. 하지만 적어도 힘이 드는 순간에 감사한 일 3가지를 찾아내는 사람이 되었다는 것은 나에게 큰 의미이다.
나에게 가장 소중한 두 가지 물건을 꼽으라
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방송통신대학교 출판문화원.
김선민(2012). 인지행동치료 프로그램이 저소득층 아동의 우울과 자동적 사고 및 또래관계에 미치는 영향. 서울여자대학교 대학원.
조영주(2015). 대학생의 애착, 자동적 사고 및 사회적 지지가 대인관계 유능성에
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방송대 출판문화원.
임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사. 등
엄상현(2016). 「매슬로의 동기이론이 한국 인성교육에 주는 시사점 분석」. 한국사상문화학회.
강화순(2017). 「매슬로우의
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