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Ⅵ. 수행평가의 교육적 의의
Ⅶ. 수행평가의 문제점과 개선방안
1. 수행평가의 문제점
1) 학생 측면
2) 교사 측면
3) 학부모 측면
2. 수행평가의 개선방향
1) 학생 측면
2) 교사 측면
3) 학부모 측면
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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문제점 ..
2)간호사의 3교대 근무에 대한 생각+8시간뒤에 응급상황발생시 어떻게 할까?
3)임신시 나이트 근무를 시킨다면?
■ 신입간호사 교육 안내
2009년도 신입간호사(예비합격자 제외) 교육 `09. 2. 20(금) ～ 2. 21(토)(1박2일)
2009년도 신입 최종
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문제에서 가장 큰 문제점은 “대학입시”인 것 같다. 여러 번의 검증이 아닌 한 번의 시험으로 인해 인생이 바뀔 수도 있다고 해도 과언이 아니다. ‘대학수학능력시험’ 우리나라 사람이라면 모두 다 잘보고 좋은 대학을 가기 바란다.
나도
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대학원
최영재 외(2001) : 초등과학교육, 형설출판사
한안진(1996) : 새 초등과학 교수법, 교육과학사
한국교원대학교 : 수행평가와 교과 교육, 한국 교원대학교 출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 초등학교 국어과교육평가
1. 기본 방향
2. 기본 원리
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면접조사, 전화조사, 전자조사를 대표성, 효율성, 신속성, 데이터의 질적 측면에서 비교하고, 장단점을 설명하시오.(A4 용지 2매 이내)
①면접조사 ②전화조사 ③전자조사
3. (10점) 익숙한 주제를 선택하여 질문지(인구사회학적 배경변인을
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문제는 무엇인가?
3. (7점) 면접조사, 전화조사, 우편조사, 집단조사, 전자조사를 대표성, 효율성, 신속성, 데이터의 질적 측면에서 비교하여 설명하시오.(A4 용지 1매 이내)
①면접조사 ②전화조사 ③우편조사 ④집단조사 ⑤전자조사
4.
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면접조사, 전화조사, 우편조사, 집단조사, 전자조사를 대표성, 효율성, 신속성, 데이터의 질적 측면에서 비교하여 설명하시오.(A4 용지 1매 이내)
①면접조사 ②전화조사 ③우편조사 ④집단조사 ⑤전자조사
4. (8점) 익숙한 주제를 선택하
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(수업)의 수행평가
1. 서술형 검사
2. 논술형 검사
3. 구술 시험
4. 토론법
5. 실기평가
6. 실험 실습법
7. 면접법
8. 관찰법
9. 연구보고서
10. 포트폴리오
Ⅸ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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문제점의 진단과 더불어 기대되는 효과에 대한 모니터링이 계속 될 수 있어야 한다.
<참 고 문 헌>
박찬석, 1997 ‘인재지역할당제는 왜 필요로 하는가?’, 인재지역할당제 입법추진을 위한 공청회 발표문
조명래, 1992 ‘자본의 재구조화와
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대학원 전자계산교육전공 탁수진)
-ARCS 모델 적용으로 학습효과를 극대화한 교실 수업
(2003학년도 학교, 지역단위 교과교육연구활동 보고서)
-ARCS 전략을 적용한 JIGSAWII수업이 학업 성취도와 학습동기에 미치는 효과
(공주대학 교육대학원 교
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