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국민대학교 2016 [국내석사]
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 [국내석사] 교육심리학 행동주의 학습이론 교육심리학 인지주의 학습이론 교육심리학 사회학습이론 교육심
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국민대학교 2016 국내석사
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
조선미 <비고츠키(Vygotsky)의 \'근접발달영역(ZPD)\' 이론에 따른 교수-학습 방법 탐색> 인천교육대학교
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서 한 문제에서 잘못된 배점으로 부분 점수를 준다면, 열심히 공부한 학생들은 매우 억울할 것입니다.
(2) 절차상 하자 없는 연구실적 심사에 대한 반론
재임용 심사에서 가장 중요한 부분이 연구실적 심사 부분입니다. 성대 교원인사규정 제 5
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서 설정했고, 음악교육이 효과적인 방법을 터득했다. 레온하드, 찰스 and 하우스, 로버트 W.『음악교육의 기초와 원리』. 안미자 옮김. (서울 : 이화여자대학교 출 판부, 1997) p. 83
오래 시간에 걸쳐 음악교육은 다양한 철학적, 사회적, 문화적 배
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서출판 정일
김신재, 『유치원 부모교육 프로그램의 변화에 대한 연구』, 이화여자대학 교육대학원 석사학위논문, 2003
김경미(2013). 자녀 인성함양을 위한 부모교육프로그램 개발 연구.석사학위 논문.
성균관대학교 생활과학대학원.
이학자,
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성균관대 대학원 석사학위논문, 2006.
3. 장승화, 국제기준과 법의 지배, 박영사, 2004.
4. 김현수, 이민효, 현대국제법, 연경문화사, 2005.
5. 나인균, 국제법, 법문사, 2004.
6. 조기성, 국제법, 이화여자대학교출판사, 2001. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1
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이화여자대학교 대학원 교육공학과 석사학위논문. I. 서 론
1. 지식기반사회와 정보기술
2. 정보기술과 교육과의 관계
II. 학습자 중심의 대학교육 패러다임의 변화
2.1 학습자 중심 학습이론
2.2 경영교육서비스 품질개선에 대한 사
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교원의 권리 의무에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 박사학위 청구 논문
선생님 점수를 매긴다? (May, 12 ,2005), from http://www.imbc.com/broad/tv/culture/toron/vod/index,1,list1,2.html 서론
Ⅰ. 삶과 교육
1. 학교에서의 교육
Ⅱ. 교사의 전문성
1. 전
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여대 2007
기사자료
▶박경미 [90년대 영국 미술의 파워] <월간미술> 8월호, 중앙일보사, 1998
▶류희동 [1990년대 세계미술을 바꾼 영국의 미술대학] <월간미술> 2004년 3월호
▶이숙경 [포름알테히드 속 상어에서 언 핏덩이까지] <월간미
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서다』론」, 『구세대의 현실인식과 전후의식 극복의 전망』, 성균관대학 교 출판부, 1996.
김종회, 「문학의 순수성과 완결성, 또는 문학적 삶의 큰 모범-황순원 문학적 연대기:『나의 꿈』에서 『말과 삶과 자유』까지」, 『위기의 시대와 문
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