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연구원, “중국의 대한반도 정책의 신추세와 한중 관계 발전 방향”, 「정책연구시리즈」(2001)
3)외교안보연구원, “일본 정부의 유사법제 추진 현황과 전망”, 「주요 국제문제분석(2002.10.5)」
4) 국방대학교 안보문제연구소, 「세계안보정세
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국방력 강화에 큰 도움이 될 것이다.
<참고문헌>
나종남,「한국전쟁 중 한국 육군의 재편성과 증강」 군사: 국방부 군사편찬연구소, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 재편성 논의
2. 재편성
3. 증강
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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1. 관계된 모든 과학 지식
2. 자질과 감수성
3. 문서작성 능력
4. 카운슬러(Counselor)로서의 능력
Ⅵ. 학교관리자의 정신자세(마음가짐)
1. 관리자는 민주적인 지도성을 발휘하여야 한다
2. 관리자는 집단적 참여과정을 통해 의사결정을 하도
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연구」, 제9호, 고려대 동아시아교육연구단.
이재우(2004), “북한과 중국의 군부엘리트 비교연구,” 한국외대 정책과학대학원 석사논문.
장용석(2009), “북한의 국가계급 균열과 갈등구조 :1990년대 경제위기 이후 변화를 중심으로”, 성균관대
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과학원 역사연구소. 1988.『조선근대사』 서울:논장 P.97
http://www.koreandb.net/dictionaries/Viewframe.aspx?id=4004&ser
박영수. 1998.『운명의 순간들 : 갑신정변에서 대한민국 건국까지』
박은숙. 2005. 『갑신정변 연구』. 서울: 역사비평사.
최영호. 1990. “갑
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1차심의 선정기준’에서 친일단체로 직접적으로 언명된 단체 I. 서문
Ⅱ. 반민특위와 민족문제연구소의 내부담론을 중심으로
1. 반민특위
2. 민족문제연구소
Ⅲ. 민족문제연구소의 “일제협력단체사전” 비판
Ⅳ. 반민특위와 민족
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16 NO.1(한국외교정치 사학회,1997).
양영조,“38선 충돌과 이승만 정권의 대응(1949~1950)”『역사와 현실』제26집(한국역사연구회,1998).
최봉대, “‘한국전쟁’의 기원과 그 성격을 둘러싼 몇 가지 문제”『경제와 사회』(한국산업사회학회,1989).
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문제 연구소)
http://www.rink.or.kr(통일시대연구소)
http://www.neopeace.net(통일정보센터)
조동호,『북한 경제의 딜레마』, (한국개발연구원, 2001. 1.)
김성윤,『북한 경제정책의 특성화 남북한 관계 전망』, (단국대 정책과학 연구소, 2001)
김연철,『북한
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1) 대학 자율화의 개념
2) 대학의 자율성과 책무성
3) 대통령직인수위원회 발표문과 대학입시 자율화 논란
4) 입시 전형 혼란과 최근 정부의 입장
3. 현 대학입시 자율화의 문제점에 대한 비판적 접근
1) 대학의 이기적인 학생선발
2) 무한
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1) 사상에서의 주체단계(1955): 5
2) 자립․자주․자위노선단계(1956~1966): 5
① 경제에서의 자립
② 정치에서의 자주
③ 국방에서의 자위
3) 주체사상의 체계화 단계(1967~1972): 6
4) 주체사상의 김일성주의화 (1974~1981): 7
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