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전문지식 2건

국어과 교수·학습 과정안 단 원 셋째마당. 느낌과 표현 일 시 시 간 장 소 대 상 지도교사 (예시 내용) <가상 인터뷰> 준철 - 기자, 경림 - 샘이, 유진 - 친구1, 서영 - 친구 2, 길원 - 카메라, 재혁 - 마이크 기자 : 안녕하십니까. LCK 방송국 최
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3. 말하고 듣는 힘 기르기를 위해 할 수 있는 활동들 Ⅳ. 실태 분석 및 지도 방향 1. 실태 조사 (N=32) 2. 실태 분석에 따른 대책 3. 재구성을 위한 노력 Ⅴ. 본시 수업의 설계 1. 본시 전개안 2. 판서 계획 3. 평가 관점 참 고 문 헌
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